編輯曲線 令人嘆息的數學教育？
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教育本來是很個人、很在地的事情，但從現代國家介入教育，希望有效開發國民生產力後，龐大的國民教育體系才出現在人類史上。但是局部與全體、個人與國家之間的緊張一直都存在。就像懷德海反對大型考試，他說
「畢竟只有課堂上的老師才知道如何恰當評量學生。」就是一句很實在的教育宣言。為什麼需要教育部？課程綱要？入學考試？