標題: 以數位編輯將新媒體導入教室:科技支援的選擇、建構與互動學習-子計畫一:編輯我的串媒體課本: 學習歷程-成效-動機的眼睛與心智證據
The Editing of “My Transmedia Textbook”: Eye-Mind Evidence for Editing Process, Product and Motivation
作者: 林珊如
李思穎
國立交通大學教育研究所 
關鍵字:  ; 
公開日期: 2016
摘要:  
 
官方說明文件#: MOST105-2511-S009-006-MY3 
URI: https://www.grb.gov.tw/search/planDetail?id=11887979&docId=487808
http://hdl.handle.net/11536/131863
顯示於類別:研究計畫