| 標題: | 導師交流暨輔導知能座談活動 |
| 作者: | 學務處 |
| 公開日期: | 11-六月-2013 |
| 出版社: | 國立陽明大學 National Yang Ming University |
| 摘要: | 為強化大學生之全人教育並建立良好師生互動,使導師可以透過關懷與為人師之影響力,成為點燃學生生命之光的導航師,因此本校與淡江大學特別於5月23日上午,在活動中心舉辦「時代導航師點燃生命之光~導師交流暨輔導知能座談活動」。這個活動由兩校系主任、導師,約130人參與。 梁校長竭誠歡迎淡江大學柯志恩學務長與52位優良導師蒞臨本校,校長致詞時表示,教學與教育不同,教育除了傳遞知識外,人生智慧與經驗的傳承更為重要。導師對學生影響深遠,期勉導師在全人教育上發揮更強的輔導量能,扮演影響學生生命的重要角色。 座談會分為導師制度交流、分組座談、綜合座談及導師心得交流。先由姜安娜學務長與柯志恩學務長介紹兩校的導師制度與現況。分組座談則安排「樂輔導」、「樂溝通」及「樂學習」三個主題,由導師們提出看法與輔導的成功經驗。有老師在引言中點出課業、社團與愛情是學生常面臨的難題。另有老師分享自己輔導的案例,因為學生課業出狀況,引起親子關係的緊張,以及在同儕間產生的自卑與封閉。所以這位老師從關心學生課業著手,成功的輔導學生走出困境。 淡江大學對於本校導師評鑑制度與學生回饋導師的建議方式,讓導師瞭解學生的想法深表贊同,並將借鏡此例,規劃建置該校的導師評鑑機制。本校導師們對於淡江大學電子化處理成績的效率,印象深刻。淡江導師在期中考二週內,就可以知道成績1/2不及格的學生名單,加以補救;期末考三天內就可以拿到學生成績,及時輔導。本校導師們對於淡江大學一位導師要輔導50~80位學生的比例,都大表敬佩。 這次兩校的交流以導生議題為主,不同於以往的學術交流,也引起他校的注意與討論。兩校藉由導師制度的分享、分組座談探討輔導學生的對策及成功案例的經驗。期使兩校導師經由相互切磋,更加強化輔導量能,從而培育出五育均衡的優秀學生。 |
| URI: | http://hdl.handle.net/11536/166998 |
| 期刊: | 陽明電子報 YMNEWS |
| Issue: | 261期 |
| 顯示於類別: | 陽明電子報 |

