Browsing by Author "His-Yen Lin"

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國中體育班學生知覺家長教育期望之研究－以桃園縣為例
(國立交通大學體育室, 2017-12-01)
林希彥
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廖威彰
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巫慧萍
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His-Yen Lin
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Wei-Chang Liao
目的：本研究旨在探討國中體育班學生知覺家長教育期望之認知情形，以及不同背景變項對知覺家長教育期望之差異情形。方法：以問卷調查法進行資料蒐集，研究測量工具為家長教育期望量表，針對桃園縣國中體育班學生進行叢集抽樣，共發放400份問卷，有效回收385份(男性231人，女性154人)。資料處理以描述性統計與平均數差異檢定進行資料分析。結果：國中體育班學生知覺家長教育期望有正向認知情形；國中體育班學生不同性別與母親教育程度在知覺家長教育期望上有顯著差異。結論：本研究發現國中體育班學生知覺家長教育期望以品德教育為首要，且家長對於男性有較高的教育期望。本研究依據研究結果，提出具體建議與未來研究方向。