Browsing by Author "Hsuan-pei Wu"

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全客語幼兒園之意涵、挑戰及實施建議
(國立陽明交通大學客家文化學院, 2024-05)
陳雅鈴
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吳宣蓓
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Ya-ling Chen
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Hsuan-pei Wu
本研究主要目的在探究「全客語幼兒園」之意涵、挑戰及實施建議。本研究採質性研究的焦點訪談方法進行研究資料的收集。訪談對象包括：幼兒園管理階級、教學人員、行政官員及本土語保存專家，資料採用質性方式進行分析。研究結果釐清全客語的意涵應不僅是在客語的使用量，更應強調全客語的意涵應包括家庭、學校和社區全方位的推廣，以及培養幼兒對客語正向價值、態度和認同等全方位的素養。推動全客語幼兒園面臨的挑戰包括欠缺推動熱忱、欠缺師資及行政工作壓力。推動全客語幼兒園的建議包括：以里程碑的概念推行、高熱忱的領導者帶動社區參與、以及從職前到在職培育解決師資問題。