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高中（職）排球選手知覺團隊凝聚力之研究
(國立交通大學體育室, 2014-12-01)
陳俊勳
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Jiun-Shiun Chen
目的：本研究旨在了解102年全國莒光盃中等學校排球錦標賽選手知覺團隊凝聚力之情形。研究對象為參加102年全國莒光盃中等學校排球錦標賽高中（職）男、女子選手261人，方法：採用問卷調查法，資料分析包括：描述性統計、因素分析、獨立樣本t檢定（t-test）、單因子變異數分析（ony-way ANOVA）、雪費事後檢定（Scheffe's methed）等。結果：高中（職）排球選手知覺團隊凝聚力，會受到性別、年齡、與教練相處時間與國中是否排球校隊之影響。結論：團隊凝聚力的經營上，高年級選手應引導關懷低年級選手，並協助其對球隊事務適應，再者培養對團隊責任感、榮譽感、使命感，使選手感受到自己在球隊的重要性與貢獻性。