Browsing by Author "Suh-Ting Lin"

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以PZB與Kano模式探討體育課程教學品質之研究
(國立交通大學體育室, 2019-12-01)
吳宇中
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林素婷
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張家銘
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Yu-Chung Wu
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Suh-Ting Lin
本研究目的主要探討PZB服務品質模式與Kano二維品質模式在體育教學品質的運用，以瞭解目前體育教學品質研究之缺口，有助於未來研究的方向。透過相關文獻資料進行彙整分析，發現：（一）目前體育課程教學品質研究以國中生以上為研究對象較多；（二）在體育教學品質研究的量表使用上，以PZB服務品質量化研究為主，少部分為混合量表及Kano模式量表；（三）一些研究也提出體育教學品質可包含過程品質與結果品質兩部分，而過程品質會正向影響結果品質；（四）體育課程教學品質之重要性，可發展出具體的體育課程模式。建議在未來體育教學品質研究，可進行一些國小體育課程教學品質研究，以補強此階段體育課程教學品質相關理論缺口。在方法上可依需求採用PZB體育課程教學品質模式、Kano二維體育課程教學品質模式，以及過程品質與結果品質模式，以利建構良好教學品質環境，以提升學生學習成效。