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瀏覽 的方式： 作者 徐逸娟

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2017眼動追蹤回饋鷹架對高中生 自我效能、測驗焦慮與學習成效 之影響：以C程式語言課程為例徐逸娟; 孫之元; Hsu, Yi-Chuan; Sun, Chih-Yuan; 教育研究所
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