瀏覽 的方式: 作者 曾建銘

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公開日期標題作者
2012利用同時計測電子及離子速度影像研究構象異構物離子的特異性光分解動態學曾建銘; Tseng Chien-Ming; 國立交通大學應用化學系(所)
2013利用同時計測電子及離子速度影像研究構象異構物離子的特異性光分解動態學 (二)曾建銘; Tseng Chien-Ming; 國立交通大學應用化學系(所)
2014利用同時計測電子及離子速度影像研究構象異構物離子的特異性光分解動態學 (二)曾建銘; Tseng Chien-Ming; 國立交通大學應用化學系(所)
2015利用同時計測電子及離子速度影像與皮秒真空紫外光雷射游離研究生物分子的特定振動態激發的光分解動態學曾建銘; Tseng Chien-Ming; 國立交通大學應用化學系(所)
2016利用同時計測電子及離子速度影像與皮秒真空紫外光雷射游離研究生物分子的特定振動態激發的光分解動態學曾建銘; Tseng Chien-Ming; 國立交通大學應用化學系(所)
2017利用摻釹釔鋁石榴石雷射在氫氣的反斯托克斯位移來產生深紫外/真空紫外光吳瑜恆; 曾建銘; Wu,Yu-Heng; Tseng, Chien-Ming; 應用化學系碩博士班
2014利用自製單光儀分離並產生波長118.2奈米之皮秒真空紫外光雷射王政璿; Wang, Cheng-Shiuan; 曾建銘; Tseng, Chien-Ming; 應用化學系碩博士班
2011利用認知診斷測驗探討激發式動態教學成效之研究-以簡易二次函數及圖形為例謝謹謙; Hsieh Chin-Chien; 曾建銘; 陳明璋; Cheng Chien-Ming; Chen Ming-Jang; 理學院科技與數位學習學程
2010利用認知診斷評量探討分隔訊息之交互作用對學生學習成效的影響-以三角形重心幾何證明為例鄭勃毅; Cheng, Po-I; 陳明璋; 曾建銘; Chen, Ming-Jang; Cheng, Chien-Ming; 理學院科技與數位學習學程
2010利用認知診斷評量探討投影片教學對學生 學習成就之研究-以等量公理為例胡冠璇; 曾建銘; Cheng, Chien-Ming; 理學院科技與數位學習學程
2010利用認知診斷評量探討數位教材設計對學習成效之影響—以排容原理為例鄧怡君; Teng , Yi-Chun; 陳明璋; 曾建銘; Chen , Ming-Jang; Cheng , Chien-Ming; 理學院科技與數位學習學程
2008從關係的觀點探討企業夥伴的選擇對跨組織學習成效的影響陳澤義; 洪廣朋; 曾建銘; Tser-Yieth Chen; Kuang-Peng Hung; Chien-Ming Tseng; Department of Management Science; 管理科學學系
2016探測生物分子光分解動態學:I. 設計自由基與胺基酸的連續/脈衝閥 II. 苯胺的皮秒時間解析激發-探測實驗賴翊瑄; 曾建銘; Lai, Yi-Syuan; Tseng, Chien-Ming; 應用化學系碩博士班
2016皮秒時間解析紫外光激發真空紫外光探測雷射系統之發展建制鄧遠彬; 曾建銘; Deng, Yuan-Pin; 應用化學系分子科學碩博士班
2016自製飛行時間質譜儀進行自動化的 共振增強多光子離子化光譜和時間解析光譜實驗潘宣元; 曾建銘; Pan, Hsuan-Yuan; Tseng, Chien-Ming; 應用化學系碩博士班
2015電子-離子動量影像系統用在雷射與同步輻射光分解-光游離的分子動態學趙吉揚; 曾建銘; Chao, Chi-Yang; Tseng, Chien-Ming; 應用化學系碩博士班