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瀏覽 的方式： 作者 陳俞蓁

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2015動態式概念圖結合即時回饋系統對國小學生學習動機與學習成效之影響：以反釣魚課程為例陳俞蓁; Chen, Ariel Yu-Zhen; 孫之元; Sun, Jerry Chih-Yuan; 教育研究所
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