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Item type:Item, 愛哪怕受盡風霜-紅磨坊(國立陽明大學, 2008-10-06)陽明電子報編輯小組【紅磨坊】 幾年前,當我帶一個高中生的兩性成長團體時,其中一個單元是「音樂愛情」,有個女同學用《哪怕受盡風霜》(Come What May)這首歌做為她的愛情歌。那天下午她講的話,仍栩栩如生烙印在我心內,她就有如電影《紅磨坊》堛漕k女主角般,她所談的愛情得不到他人的祝福,所有的苦與悲盡吞進自己的肚內。唯有這段刻骨銘心的感情,是她高中歲月堬╱的回憶與時光。 因此,每當我看電影《紅磨坊》時,我都會憶起多年前的下午,曾有個女孩在團體中分享她自己的愛情音樂,她面對眾同學們,鼓起勇氣談論自己的心情故事,而同學們也投以溫暖的眼神,給予她誠摯地支持。那個當下,令人感動與不捨! 除了《哪怕受盡風霜》這首歌之外,因為「超級星光大道」的爆紅,林芯儀在超III的總決賽堣]唱了電影《紅磨坊》堛漸t一首歌《鑽石女孩》(Diamonds are a girl’s best friend),這首歌也讓我印象深刻。再加上超III的總決賽,評審們前後不一的講評與給分,引發網友們喧然大波。之後,張宇請辭超IV的評審,讓人有了更多的聯想。近來,小胖評審也想請辭,或許是超III總決賽的餘波盪漾所導致。 【愛情】 電影《紅磨坊》的時光背景設定是在1899年美麗的夏天,波希米亞革命風如浪捲狂襲,連帶地,推出的歌舞劇,不免恭逢其盛,以愛之名歌頌自由、真理、美。再自然不過地是,「愛情」是故事的主軸。 劇內、劇外,各有獨立的故事,但內涵卻萬變不離其宗。不論是窮酸的西塔琴師戀上高級歌妓,還是身無分文的作家克里斯汀(Ewan McGregorg飾)愛上紅磨坊的歌舞女郎莎婷(Nicole Kidman飾),他們的愛情都備嘗艱辛。西塔琴師的難題是,土藩主要娶歌妓。克里斯汀則得面對公爵是紅磨坊的投資者,想獨占莎婷做為回報。 在如此的故事走向下,兩個相愛的人,要想永遠在一起,勢必得付出相當的代價。然而,未知的黑暗,比忌妒來得更兇猛,卻悄然降臨在莎婷身上,那就是肺結核,為這段愛情譜下致命的休止符。 【愛人與被愛】 淒美的愛情故事,總是賺人熱淚,也最為動人。《梁山伯與祝英台》、《歌劇魅影》、《羅密歐與茱麗葉》無一不在說明愛的可貴,當愛不受人祝福,相戀的情侶,不畏權貴,突破重重險阻,至終獲得真愛。這點燃人們內在的渴望,投射出我們對愛原型的企盼。 我們不禁自問到底愛是什麼?影片從開頭到結尾都在闡釋「愛」,是愛人與被愛,是相等的付出與回饋。這句話點出愛的核心,愛不只是單方面的喜歡與癡戀,是雙向地情感交流與內心悸動。就算公爵是出資者,他被莎婷電到了,但莎婷卻心另有所屬。當得不到的愛,必須透過商業交易,才能得到一個人外在的身體,愛的核心就因而失落,因為沒有雙向情感的交流,那終究只能算是單戀。 很可惜,公爵不能體會愛是愛人與被愛,他眼中只看到愛情是可以被金錢購買。他這樣想的時候,就註定愛與他無緣。莎婷終會情歸克里斯汀,而克里斯汀也願意為愛而生、為愛而死。 【世界上最大的事】 看到片尾時,再怎麼恆久不變的愛情,終敵不過病魔的摧折。這更讓我想起霹靂布袋戲中癡情的魔界王者銀鍠朱武,深愛自己的妻子九禍,他在妻子難產而亡後,化身為黑羽恨長風,積極奔走尋求可讓妻子復甦的秘方。然而,他的努力仍舊歸於泡影與虛無。銀鍠朱武救不回自己的妻子,成了世間最令人為之絕望的事。 世界上最大的事莫過於愛人與被愛,最悲哀的事則莫過於斷情與絕愛。而讓愛常存最佳的方法就是以愛為名,為愛說故事,讓這段無緣的愛,儘管璀璨一時,但透過流傳之後,就能絃歌不輟,永遠為後世所歌頌。世界上最動人的事,莫過於歌詠愛情,讓飽受阻撓的情侶,在黑暗中看到希望與亮光,就算是一時燦爛,也無損我們曾經愛過。儘管人力難以回天,但愛帶來勇氣與希望,絢麗的愛情將人內心的空虛與寂寞填滿,愛哪怕受盡風霜。屆時,眾人都得欣羨「天長地久有時盡,此情綿綿無絕期」! 丁介陶寫給「山腰電影院」, 【George的心靈冒險】明日報台:http://mypaper.pchome.com.tw/news/djiat/ 【George隨想筆記】網誌:http://blog.udn.com.djiatItem type:Item, 全球女性科學家會議歡迎全校師生上網報名參加(國立陽明大學, 2008-10-06) ;秘書室國際學術交流中心由國科會指導,陽明大學主辦的『全球女性科學家會議』將在10月26日~28日於陽明大學國際會議中心舉行。主旨為透過深度的專題探討,鼓勵更多年輕一代的女性進入科學領域,提昇女性在科學領域的地位。 此次會議邀請到麻省理工學院的伊芙琳凱勒教授 (Evenly Fox Keller) 及彭汪嘉康院士擔任專題講座。此外,來自美國科麥隆大學物理學系Elizabeth Ann Nalley、美國科技職業委員會執行長Lisa Frehill、聯合國教科文組織東南亞暨太平洋區域科技性別平等地區秘書處(RESGEST)計畫主持人Wati Hermawat、印度國家科技學院Neelam Kumar、馬來西亞國立大學社會科學與人類學院性別研究中心Bahiyah. Dato. Hj Abd. Hamid、日本三重縣三重大學人文社會科學院教授Mariko Ogawa、韓國全北大學科學研究系教授李恩京、菲律賓科學技術部科學教育研究所Ester B.Ogena、澳洲昆士蘭大學生物化學學院Susan Hamilton、中國清華大學人文學院科學技術與社會研究所章梅芳,共計11名的學者也將與台灣的代表一起座談,或發表專題演講。 伊芙琳凱勒教授 (Evenly Fox Keller)為物理學與生物學家之後,為美國國家科學院院士,她對『科學與性別』的主題有深入的研究,著有許多書目如 『玉米田裡的先知』:異類遺傳學家麥克林托克(A Feeling for the Organism: The Life and Work of Barbara McClintock )』等書。 彭汪嘉康院士院士為臺北市立萬芳醫院副院長兼癌症中心主任,早期即因她在腫瘤細胞遺傳染色體方面的傑出研究成果,而成為美國史上第一位獲頒 Arthur Flemming Awards的女性及外籍人士,並獲選為中央研究院院士。 其他與會的演講者還有,靜宜大學化學系蔡素珍、臺灣大學凝態中心林昭吟與林麗瓊、高雄醫學大學性別研究所王秀雲、高雄海洋科技大學大造船系洪文玲、高雄醫學大學香妝品學系吳秀梅、中央院分子生物研究所李秀敏、淡江大學化學系高惠春與吳嘉麗、高雄師範大學性別教育研究所蔡麗玲、交通大學教育研究所佘曉清與蔡娟娟、聖約翰科技大學校長陳金蓮、清華大學教育學程中心傅麗玉、臺灣大學社會學的吳嘉苓、師範大學臺灣文化與語言研究所林芳玫、臺灣神隆股份有限公司總經理馬海怡等人。 配合會議的進行,主辦單位特別邀請全國313所高中推薦一名優秀的學生參加會議,所有參加的費用由主辦單位以獎學金的方式補助。這些優秀的學生代表學校出席國際會議,象徵的意義頗為深遠。 本會議的舉辦,不但關切女性科學家養成的過程與影響力的建構,同時,藉由此次領域內傑出人士齊聚一堂的機會,主題聚焦在:各國女性從事科技的現況報告、性別與科學教育、職涯發展與制度支持、文化社會因素的影響、科技多樣面貌—女性的偉大貢獻等方面,探討女性科學領域的貢獻與其所面臨的挑戰、機會與選擇。 研究指出,從高中開始性別學科刻板印象吞噬著學生的心靈,一般存在著『男生=理工』、『女生=文科』的刻板印象,這樣想法侷限女性自己潛在的發展空間,而抑制自己與生俱來的能力。透過國際專家的傳遞,讓更多年輕女性勇敢找尋自己的舞台,影響每一位年輕女性,啟蒙科學的小種子。同時,也鼓勵對大學、碩博士生以及對性別議題有興趣的朋友一起來加入。 此次會議的指導單位為行政院國家科學委員會,協辦單位為臺灣綜合研究院、行政院婦女權益促進會、中華民國基督教女青年會協會、靜宜大學與曉明女中。 歡迎關心此一議題的在學學生及社會人士踴躍報名,報名請上網 http://www.womanscientists.net/tw/pro.php。 名額有限,額滿為止。 報名前100名,致贈Evenly Fox Keller『玉米田裡的先知』:異類遺傳學家麥克林托克中譯本復刻紀念版 一本 聯絡人:國際交流中心 何婷芬 電話:(02) 28267000分機5133 秘書室/國際學術交流中心整理Item type:Item, 本校喜添姊妹盟校─德國海德堡大學校長蒞校訪問簽約(國立陽明大學, 2008-10-06)秘書室德國海德堡大學校長Dr. Bernhard EITEL9月15日率領海德堡大學漢學所所長Prof. Dr. Mittler、亞洲部主任Dr. Wuensche,來台進行為期3天的參訪,17日來到本校進行訪問與簽訂合作備忘錄,成為本校的姊妹盟校之一。當天本校吳妍華校長、許萬枝教務長、國際學術交流中心陳宜民主任及本校各院長及所長都蒞臨出席。位於德國中南部大城海德堡的海德堡大學 - Universitat Heidelberg建立於西元1386年,是德國的第一所大學。數百年的歷史讓海德堡充滿了濃厚的學術氣息,同時獲得了學生之城的美名。海德堡大學是德國境內最古老的大學之一,在德語區中歐僅次於布拉格大學與維也納大學,創校校長為荷蘭人封因根先生。學校位於萊茵河支流內卡河畔,自一三八六年成立至今已有六百多年的歷史,以文學、哲學和法律著稱。國內許多法律界的名人皆畢業自海大,如前司法院長翁岳生、施啟揚與前高雄大學校長王仁宏等。 校長與海德堡大學貴賓交換禮物合影 海德堡大學校長Dr. Bernhard EITEL在聽取本校國際學術交流中心主任陳宜民主任的簡報後,對於本校今年剛試辦之暑期傳統醫學與台灣文化藝術短期課程頗感興趣,希望在將來能有合作的機會,在簡報過後,本校吳妍華校長與海德堡大學校長簽訂姐妹校的備忘錄,未來兩校將加強在Neuroscience, Pharmaceutical Sciences, Biophysics, Biophotonics, Bioinformatics or Biotechnology等相關領域的合作跟交流。而在事後參訪本校光電所與functional MRI Unit,對於本校在提昇研究設備與人才培育所投注的心力皆感到印象深刻,盼望雙方的合作可以激起更多在研究上的熱情與專注火花。 秘書室整理報導Item type:Item, 明梅正娶:清華、陽明未婚校友聯誼歡迎報名(國立陽明大學, 2008-10-06) ;服務中心秘書室愛情學分是人生的必修課。你準備好完成這門課程了嗎? 愛情教室幸福預約中… 期待有朝一日能明梅正娶哦! 活動內容:進行簡單自我介紹之後用餐,餐後有溫馨互動遊戲。 人數限制:清華校友以30人為限。陽明校友以30人為限。 修 課 費:免繳任何費用唷!但請準備一份300元以內的小禮物作為交換禮物活動用。 修課日期:2008年11月29日(星期六)AM:11:00~PM:04:00 報名單位:清華大學秘書處校友服務中心、陽明大學學務處校友服務中心 修課地點:清華大學 國際學生活動中心(風雲樓3樓) 報名方式共有兩種 請填妥姓名、畢業系級、電話地址、是否有校友證等內容,回覆給 alumni@ym.edu.tw 線上報名網址:http://ymadm1.ym.edu.tw/activity/content.asp?actno=197 校友服務中心/秘書室整理Item type:Item, 2008陽明感恩季-心光傳愛系列活動愛心行動大募集(國立陽明大學, 2008-10-06) ;秘書室學務處陽明校園裡,存在著需要你我關懷的人事物 您的「雪中送炭」,可以匯集成溫暖的心光 您的愛心,可以扭轉他們的故事情節! 學務處邀請您參加10/23(四)18:30 心光拍賣晚會(活動中心大禮堂)及10/25(六)16:00心光有里市集(陽明生活廣場) 為本年度關懷對象及主題人物─吳仁榮老師及薪傳獎學金受獎同學大聲加油! 誠摯邀請您捐贈拍賣品或捐款,將為活動增加力量和光芒!照耀主角的心扉! 等待心光.主角1號-解剖學科吳仁榮老師 本年5月吳老師因公前往夏威夷開會,於研討會場突發腦中風(右腦血管破裂),於國外積欠龐大醫療費用,造成家庭嚴重經濟負擔。左半邊癱瘓的他,目前仍於關渡醫院住院復健中,而後續的醫療、復健及因傷而增加的生活開銷,陸續不斷地增加中。 等待心光.主角2號-薪傳獎學金基金 校園裡有許多經濟清寒的學子,忙碌於生活溫飽與學業成績間,為使同學較無後顧之憂地專心研讀課業,特成立此獎學金,本獎學金來源非固定補助,而是由「自發性的捐款」匯集而成,並鼓勵受贈者在就業之後視個人能力多加回饋。這些孩子們將因為您的愛心,成長更茁壯。 我們可以為他們做什麼? 心光方案一:捐•【愛心拍賣物】(即日起至10月15日止) 拍賣物種類 1000元以上等值物品或禮卷 (例:百貨禮券、生活用品、收藏品等) 手工物品及食物(例:手工餐點、娃娃等) 特色表演(例:歌唱、舞蹈等) 為了讓全校同學更願意投入於愛心拍賣,請大家踴躍捐贈電子類、運動用品類、禮餐券、音樂媒體類、遊戲類、手工創意類、拍賣品 我要捐拍賣品 請點這 心光方案二:【愛心捐款】(全年皆可) ★ 心光回饋禮:每位愛心捐款,致贈「環保手工皂」一塊 ★ (捐款1000元以上,再加贈「環保手工沐浴皂」一塊) 我要捐款 請點這 學務處「心光傳愛」愛心行動募集小組 2007第一屆心光慈善義賣Party活動精采報導(感謝全校師生及校友熱情的奉獻~) 李瑞珠(分機2008)E-mail: jclee@ym.edu.tw 左智慧(分機2207)E-mail: t709@ym.edu.tw ◎ 協辦單位:本校心理諮商中心、大學部學生會、研究生學生會、咖啡博物館 ◎ 贊助單位:特別感謝布查花園法式餐廳、東華社區發展協會 秘書室/學務處整理Item type:Item, 歡迎來到「李小鏡的科幻世界」(國立陽明大學, 2008-10-06)藝文中心「李小鏡的科幻世界」(Fantastic World of Daniel Lee)是藝文中心近期舉辦的精彩個展,由國際知名藝術家李小鏡結合攝影與數位媒材,創造出由豐富想像力所建構的奇幻世界。 「成果」系列表達的節慶歡愉意象吸引觀眾目光 「源」系列是李小鏡對進化論的演繹 本次展出的作品涵蓋藝術家自1995至2004年的創作,包括「ㄧ○八眾生相」、「源」與「成果」系列。此三大系列以平面攝影、數位輸出、錄像等方式呈現,作品精緻並且具有魔幻般的吸引力。 「ㄧ○八眾生相」的創作靈感來自於中國蘇州寒山寺的印象。每逢年節,寒山寺都會敲鐘108響,為每個在輪迴中的生命體祈福。由於中國的佛教相信生命有六道輪迴,每次輪迴都會繼承過往的部分特質,然後在現世裡顯像。李小鏡試圖以108響的鐘聲,轉換為108個帶有獸類特徵的肖像,表達他對「人與獸同質」的觀點。 108眾生相 「源」是依據進化論的理念,藉由圖像表述人類從猿猴輾轉進化的過程。作品圖像從魚類、爬蟲類、猿猴以至人類,展示生命演化的程序。 「成果」系列包括Dancers、Watching TV、Celebration與Harvest等作品。靈感來自於科學家近年在幹細胞以及DNA解碼的研究。李小鏡認為幹細胞以及基因工程方面的研究,可能讓動物成為人類替代器官的提供者;然而隨著科技的進步,這些動物也可能會擁有人的特徵、行為和情緒。他將這些觀點轉化為圖像畫面,因此觀眾可以看到一個千奇百怪的奇幻世界,例如:小白豬跳舞、看電視,小花貓拉提琴,小山羊靜坐在椅子上沈思等。 「成果」系列的Celebration 「成果」系列的Dancers 「李小鏡的科幻世界」展期至2008年10月30日止。歡迎全校師生以及各界人士蒞臨藝文中心(圖資大樓二樓中庭)參觀。 摘錄自藝文中心「展覽介紹」Item type:Item, Ferroelectric domain wall pinning at a bicrystal grain boundary in bismuth ferrite(2008-10-06) ;Rodriguez, Brian J. ;Chu, Y. H. ;Ramesh, R. ;Kalinin, Sergei V.材料科學與工程學系The ferroelectric polarization switching behavior at the 24 degrees (100) tilt grain boundary (GB) in an epitaxial multiferroic BiFeO(3) bicrystal film is studied using piezoresponse force microscopy (PFM). The PFM amplitudes across positively and negatively poled GB regions suggest the presence of a frozen polarization component at the interface. The switching experiments demonstrate that the GB attracts the domain wall and acts as a pinning center. The PFM results are compared with conductive atomic force microscopy and spectroscopy, which suggest domain wall pinning at the GB can be partially attributed to increased conductance at the GB. (C) 2008 American Institute of Physics.Item type:Item, 本校新藥開發研究深獲肯定,「2008台北生技獎」大放光芒(國立陽明大學, 2008-10-06) ;研發處秘書室陽明大學為促進國內製藥產業新藥研發的能力,以達到具有國際競爭力的高科技產業轉型,特於民國87年8月成立新藥研究中心,由吳榮燦教授主持,對產業界提供產學合作的窗口,結合校內外學者專家成為一個完整的新藥開發團隊,以群體的力量爭取產學合作的機會,輔助國內製藥產業往技術密集且附加價值高之新藥研發進行產業轉型輔導。 由臺北市政府主辦,財團法人生物技術開發中心執行「2008台北生技獎」,於9月16日上午10:30假國泰金融大樓會議廳A廳舉行頒獎典禮暨成果發表會。今年度「2008台北生技獎」,設置研發創新、技術商品化兩大獎項,分別針對臺北市內的生物科技公司、公民營機構及與生技公司技術合作之大專院校暨研究機構,進行各項參賽標的之競賽。共有9家績優生物科技廠商獲獎,其中由本校新藥中心輔導共同開發產學合作的懷特生技新藥股份有限公司「骨寶PH3」榮獲研發創新銀獎殊榮肯定。 懷特公司多年來致力於新藥研究開發,與本校新藥研究中心合作進行山藥與黃耆等多項中草藥產學研究。獲獎的「骨寶PH3」為懷特公司與本校新藥中心吳榮燦教授「山藥骨質疏鬆症新藥合作研發計畫」之產學合作計畫研究成果。 懷特公司經本校輔導已於今年5月通過「生技新藥產業發展條例」的獎勵資格,並於7月16日由上櫃轉上市,成為國內第一家通過生技新藥產業發展條例的上市公司。 本次得獎對於本校新藥研究中心的產學合作是一項莫大的肯定與鼓舞,顯示本校在新藥開發研究領域、培育優良生技廠商研發能力的提升與知識領域整合上之卓越進步。 研發處/秘書室整理報導Item type:Item, 塞外風光好景緻─記山西、內蒙、寧夏之旅(5):承天寺塔、青銅峽與羊皮筏子(國立陽明大學, 2008-10-06)伊玉桂承天寺塔 銀川市城西的承天寺,是西夏王朝的 主要佛寺,始建於1050年塔高64.5公 尺,俊秀挺拔,它同時也是“寧夏博 物館”所在地 離開內蒙很快進入了中國回族大本營的寧夏,寧夏橫跨黃土高原和內蒙古高原,平均海拔一千公尺以上,南起中衛沙坡頭,北至石咀山的黃河兩岸為銀川平原地區,佔全自治區面積的四分之ㄧ。黃河對這裡的農業可是照顧到家了,自秦代開始,這裡就開渠灌溉,現在更是河渠縱橫如織,故有“天下黃河富寧夏”之說,銀川平原被稱為“塞上江南”,整個寧夏就屬這裡最富。 銀川本身就是一個巨大的野外立體西夏王國歷史博物館,一千多年前興亡的神秘王朝,在廣闊的大地留下了無數的史蹟。位於銀川市城西的承天寺,俗稱“西塔”,是西夏王朝的主要佛寺,始建於1050年,塔高64.5公尺,俊秀挺拔,它同時也是“寧夏博物館”所在地,是以收藏、研究、陳列寧夏文物為主的組合性博物館,現藏文物近萬件。館內有四個基本陳列,以數百件文物、照片等展現了寧夏境內各族人民世代生息、發展的歷史長卷,以豐富的回族服飾、傳統生活用具、工藝、樂器及大量圖片資料,介紹了回族的起源、禮儀等習俗。 青銅峽 寧夏境內的青銅峽,是牛首山和賀蘭山相對的一段陡峭峽谷,黃河從中川流而過。在北面的峽口立起一道大霸,匯成青銅峽水庫,在水壩西側,黃河西岸一處陡峭山坡上,一排排整齊有序成等邊三角形的大型古塔群巍然屹立,這就是聞名遐邇的青銅峽108塔。 青銅峽108塔的局部 寧夏省在黃河中段,青銅峽附近, 一處陡峭山坡上,一排排整齊有續 呈等邊三角形的大群古塔群巍然屹 立,這就是名聞遐邇的青銅峽108塔 這裡原來是規模宏大的寺廟建築群,因修了水庫,絕大部分以毀滅淹沒,僅塔林獨存。 這108塔建築在背山面河的山坡上,依山勢自高而低按1,3,3,5,5,7,9,11,13,15,17,19奇數排成12列,整體佈局上尖下闊,形成等邊三角形,別具一格。塔形為藏傳佛教的覆缽塔,據專家根據從塔形內及其附近喇嘛塔出土的文物考證,初步斷定108塔群始建於西夏,巨今已有近千年。 沙漠中特殊的車輛,被裝點的鮮豔奪目 沙湖屬於沙漠區,大批的駱駝,隨 時準備服務各地的觀光客 佛教把人生的煩惱歸結為108種,為清除煩惱,規定貫珠108顆,念佛108遍,曉鍾108響。想來古人建造這個108塔,也有消除煩惱的用意,排成等腰三角形,應是受到地形的限制,從遠處觀望莊嚴壯觀,能讓你暫時忘記所有煩惱。 羊皮筏子 沙坡頭是黃河九渡之ㄧ,水深急流, 河中多暗礁,木船不易通行,羊皮筏 子就是古老渡黃河的工具 我們坐的羊皮筏子,底部就是由十四 個牙皮吹成的 大氣囊組成,上面鋪了 長方形的木排架 黃河九渡之一的沙坡頭,水深急流,河中有暗礁,木船不易通行,羊皮筏子就是古老渡黃河的工具,一組四人乘坐十多個羊皮囊拼成的羊皮筏子,漂流在混濁的黃河中,因風平浪靜,行進速度較慢,半個小時的體驗,大夥兒還是直呼過癮。 伊玉桂/撰文 【伊玉桂教官介紹】 伊玉桂女士為本校已退休的資深教官,在學校裡的陽明人至今仍暱稱她為伊教官。伊教官退休後除了關心學校學生外,最大的興趣就是到世界各地瀏覽拜訪。陽明電子報閱讀旅行專欄特地情商教官執筆撰寫他前往山西、內蒙、寧夏之旅時的精彩經歷。讓讀者們一邊閱讀一邊跟著伊教官好文筆旅行。Item type:Item, 傳奇不死,故事永存-海上鋼琴師(國立陽明大學, 2008-10-06)陽明電子報編輯小組【海上鋼琴師】 對於喜愛美好結局、有情人終成眷屬的觀眾,《海上鋼琴師》一片大概不是上上之選,因為故事最後的結尾,帶來許多愁悵與不捨的感覺。或許一如電影堣斷透露的訊息:「精神不死,只要有好故事與聽眾。」丹尼柏曼TD檸檬1900(Tim Roth飾)的人生見證出:「傳奇不死,故事永存!」 丹尼柏曼TD檸檬1900的名字很長,也很特別,他出生時就是棄嬰,在海洋及輪船堛齯j。添煤工人丹尼(Bill Nunn飾)撿到了這個棄嬰,視為己出,取名丹尼柏曼,又因孩子被置於有TD字樣的小箱子,所以小男嬰的名字又繼續加長。再經過眾夥伴的起鬨,於是小男嬰的名字變為丹尼柏曼TD檸檬1900,簡稱1900。 1900在丹尼意外死亡後,開始在輪船堛瑪W居生活,直到一次,他在演奏廳彈出美妙樂曲,贏得所有旅客的喝彩,於是他獲准在船上進行表演,也無需偷偷摸摸過活。1900傲人的天份,折服許多旅客,贏得大家的芳心。然而,爵士大師傑利(Clarence Williams III飾)卻認為1900的琴藝有被誇大之嫌,於是登船挑戰。 【海上鬥琴】 這場海上鬥琴大會,據傳電影《不能說的秘密》也曾來此取材,但兩相比較之下,傑利跟1900的鬥琴,更顯傳奇交鋒。ㄧ個是發明爵士的大師級人物,另一個則是充滿謎樣人生的音樂奇才。就連喇叭手兼1900好友麥克斯(Pruitt Taylor Vince飾,常被稱為柯恩牌)都忍不住下賭注,賭自己的好友必能贏得這場鬥琴大賽。 但1900只想切磋琴藝,並且聆聽出神,甚至落淚。好友麥克斯在旁乾著急,心媊a念賭金將大江東去不復還。然而傑利就像是隻鬥犬,非得要對方俯伏在地額首稱臣,於是他步步進逼,終讓1900興起反擊之意。就在最後一手琴曲,1900賣力地撥動琴鍵,奏完之後,汗水淋漓,事前準備的香菸,在琴的鋼絃上一觸,頓時香煙裊裊。這幕堪稱傳奇,令在場眾人無不屏氣凝神,專一聆聽,不敢有絲毫妄動。直到香菸燃起,全場譁然給予最高敬意。爵士大師傑利猶如鬥敗的公雞,高調上船,敗興下船。 【海洋 vs. 陸地】 一個人的生活,縱然享有許多觀眾的掌聲,仍難免有孤單寂寞。當1900有機會灌製個人專輯時,他無意間瞥見一名動人女子潘黛安(Melanie Thierry飾),琴音在指間竄動時,流露出細膩的情感。音符中藏著1900想愛人以及被愛的渴望,這使得他顧不得專輯的發行,決定以他錄製的琴音做為給這位女子的禮物。 1900雖然鼓足勇氣接近潘黛安,但要送的禮物,卻遲遲未能送出,甚至看著佳人倩影下船,自己卻絲毫不能從海洋跨越到陸地,移動半步。他心中問自己:「陸地的盡頭在哪兒?」對尋常人而言,回到陸地,就像是回到安全堡壘,是安定與妥當的象徵。但1900自小就生活在船上與海洋中,海洋是他心靈的家,也是唯一的歸屬。儘管愛情打動他的心,但似乎顯得不夠強烈與奔放,在1900要踏出船艙的那一刻,他覺得今生已足夠。 【美妙的樂音】 老實說,若我是導演,或許會想修改電影的結局,讓1900能夠有機會體驗一下陸地的生活。陸地對1900而言,像是毫無止盡的琴鍵,這樣的琴鍵奏不出美妙的琴音。但未經嘗試,誰能知道無止盡的琴鍵,到底會奏出怎樣的人生樂音。他所傾心的女子曾對1900提出邀請,她住在蒙特街27號,其父開了一間魚店。只要1900走下船艙,步向那間魚店,或許陸地的琴鍵變得渺小而微不足道。 1900最後選擇與輪船共存亡,除了麥克斯之外,他不知還有誰會關心他的生死,所以就在輪船報銷時,他的傳奇與故事已經開始流傳。一個從來沒有身份證明,但卻擁有過人音樂天份的1900,是個只聞其名,但卻不知是否真的存在於人世間。他有過璀燦的一生,但卻因為太過傳奇,使人懷疑故事的真假,儘管如此,故事不在於真假,只在於他的精神不死。即使琴鍵有盡,但故事的流傳可以無止無休。當我們聽聞1900的故事時,每個人可有各自的解讀,但我喜歡的是,邁向未知的世界,探索自己的幸福,仍是人生媟布鬲妙的樂音! 丁介陶寫給「山腰電影院」, 【George的心靈冒險】明日報台:http://mypaper.pchome.com.tw/news/djiat/ 【George隨想筆記】網誌:http://blog.udn.com.djiatItem type:Item, 2008暑期國樂營:陽明與長庚營長參與心得(國立陽明大學, 2008-10-06)陽明電子報編輯小組陽明醫學系 蘇旻昱 (營長) 很特殊的,這是第一次跟別校合作的國樂營。 跟長庚的合作是一個很特別的經驗。光樂團的編制上,就表現出很巧妙的互補性:長庚有很強大的擦弦集團,可是在彈撥部卻很薄弱;相反的,陽明在彈撥部可就是一片興盛的王朝,卻在擦弦部分顯得有些不足。當兩校合作團練時,這個巧妙的關係使得我們的團變成一個勢均力敵的大團,各聲部之間可以相互抗衡,表演出來的效果也就比原本各自兩校的表演效果好了。 兩校同學的交流激盪也是一大特色。大致上來說,長庚的同學都有之前學過國樂的底子,所以可能練起琴來比較沒有那麼認真。但看到他們優秀的表現,就激起了陽明的同學們奮發向上,努力的練習;同時,一些原本比較不積極練習的長庚同學們,看到如此景象,也變得很認真的在增進自己的功力上,可謂雙贏的局面。 表演同學在山下廣場的賣力演出 五天下來,大家的琴藝都有進步,而我們也展現了國樂營練習的成果,分別在兩個地方表演:翠柏新村老人安養中心以及山下生活廣場。而這次的活動也吸引了其他學校的目光,如師大、東吳、文化等等,紛紛表示有意願和我們合作;而有許多機關也因為我們公開的表演,想邀請我們去演出。所以我認為這次的國樂營意義重大:它不僅表示著兩校的合作,更讓陽明大學走出石牌地區,使知名度再次提升。 當營長很累,但是看到如此的成果,覺得很值得! 長庚生技系 游梓瑜 (營長) 五天一下就過去了,真的是,百感交集... 這不知道是第幾次辦營隊了...一次次的會議,一次次的排練,都成為習慣動作...不過這次卻有著莫名的壓力,這些壓力主要來自兩個地方:一是陳姿蓉老師。還記得找她簽名之時,她面色凝重的要我注意,說:以往都有鬧到不愉快的經驗,今年要好好辦,一定要辦的開開心心的!這句話一直壓在我心頭,一直到遊覽車回到長庚大學,我才真的鬆了一口氣。另外一個壓力,其實應該算是矛盾,從開始決定要擔任長庚負責人時,就一直在想。到底,我要用甚麼身份參與這次的營隊,管理者、領導者、跟隨者,或是...路人甲?...或許是我想太多了^^ 老爺爺老奶奶聚精會神的聆聽兩校同學的演奏 詳情我就不說太多了...這次很幸運的,遇到了很好的老師。她是我老師的學姐,基本上學的東西沒有差很多。同樣也都和李鎮學過,喜歡的曲子也大致相同。不過吹給她聽之後,她就聽出我不足的地方了(這才叫老師嘛!!)其實跟騰允老師也才一年多,還有很多東西沒有碰到就結束了...這次的營隊,碰到了一個可以糾正我吹法的老師,這倒是我想都沒有想過的!畢竟問了很多人,都沒有一個說出所以然... 這次營隊還有一件很重要的事情:我發現大家都長大了! 營期第一天,長庚的大家仍然抱著去玩樂的心態;雖然很掃興,我卻不得不出面制止他們。營期第二天,練習的人其實不多,一堆都跑出來吃點心...可是漸漸的,好多人都被陽明的夥伴感動了!也開始肯練習了! 最令我感動的人,應該就是盈如了吧!剛開始看她高高一隻,以為肺活量很大,聲音應該可以吹得很響。結果第一次練基本功的時候,都沒有聲音出來(不過令人開心的是,問她要不要一起練基本功,她很開心的就過來了)。選了幾首比較基本、好聽、重要的練習曲讓他們練習,最後只剩下盈如繼續練。我記得她整整站了兩個小時才坐下來喝口水,接下來又繼續吹... 她的進步也最多,由剛開始那沒有聲音的小女孩,搖身一變,變成曲笛部的台柱了!看她在練習,就像是看到以前的自己...一樣的執著!一樣有熱忱!為了笛子可以站著很久、吹很久,再累也覺得值得! 在最後一天,我們去了兩個地方表演,一個是稱為翠柏新村的老人安養中心。雖然不是第一次在這種場地表演,可是還是帶有著一點點的緊張。好險,爺爺奶奶很和藹可親,令人感到親切... 這次的國樂營,有了一些改變。在以往,大多的國樂營是以"技術"取向;可是,在這次的營隊之中,"情誼"、"服務"變成了我們最重要的目標! 因為大家的互相扶持,我們更加勤於練習;因為大家敞開心胸,我們更加親近;因為大家不吝於服務,所以彼此得到的更多。這次的營期,充滿歡笑、愉悅;隨著樂器技術上的進步,大家的生活更是嵌在一起。 謝謝父母,因為有你們的支援才有機會參加這次的營隊;謝謝夥伴們,因為有你們的鼓勵才有接下來的精彩;謝謝老師,因為有你們的指導才會讓大家精益求精;謝謝自己,堅持到最後一天才可以共享每個人的心事;謝謝老天爺,讓我們聚在一起。 明年,我還要再參加,一定!Item type:Item, 陳素秋老師足底按摩DIY講座,反應熱烈座無虛席(國立陽明大學, 2008-10-06) ;衛保組秘書室本校衛保組於9月25日邀請到台北護理學院陳素秋老師進行一場足底按摩DIY的演講活動,維持健康是相當博大深澳的學問,隨著社會的進部與多元化,每個人對疾病的認知和詮釋更趨複雜,尤其當面對棘手的慢性疾病或難以掌控的病情症狀時,健康照護模式更是日趨多樣化,而按摩是從古至今歷久不衰的一種檢康照護模式。 與會師生專心學習著手部按摩方式 陳老師向學員示範按摩反射 陳老師講解足底的反射區域 首先陳素秋老師詳細介紹足底按摩療法是我國傳統的按摩療法之一,傳統醫學認為足部是三陰經和三陽經的起支點,可以間接或直接地反映人體臟腑的功能,因此有我們坊間常見到的腳底的反應區圖。 接著陳老師明白的告訴大家,完整足部反射療法於學校開課至少2學分,而演講當日以短短一個半小時和大家作一個初階概要性的分享,但很快地,陳老師就以簡單、易懂的方法教導參與演講的師生找到按摩反應區,亦同時教導大家認識藉由手部反應區也可反映人體臟腑之功能狀況,並依序輪流為現場師生示範按摩的手法,讓大家體會DIY的感覺,在場師生也展現高昂的學習興趣反應熱烈,也非常肯定本次活動對自己保健很有幫助。 衛保組 / 秘書室 整理報導Item type:Item, 本校區間巴士自97年10月1日起實施收費(國立陽明大學, 2008-10-06)秘書室說明: 一、依據本校校務基金管理委員會第16次會議暨96學年度第8次擴大行政會議決議辦理。 二、區間巴士採悠遊卡計次收費,於上車刷卡,每次收費2元 承辦人:事務組 郭琦雯 分 機:2214 電 郵:cwkuo@ym.edu.tw 秘書室整理Item type:Item, 圖書館視聽區『10月份影音大展』影片及音樂欣賞活動(國立陽明大學, 2008-10-06)圖書館採編組玄妙神奇的故事在亞洲代代相傳, 歷史上俯拾皆是沉沒海底的古老文明、描述城市興亡的宗教史詩,還有令人敬畏的神話動物... 這些充滿詭譎色彩的故事是不是真有其事? 本月圖書館將邀您一同探索亞洲玄祕。 「影片欣賞」:(表格) ◎ 地點:圖書館三樓視聽區,AV301觀賞室,自由入座 ◎ 時間:星期一至星期五,PM6:30開始播放,放映時間依片長而定 ◎ 內容:影片類型有影集類、醫學類、科學類及藝術類 「音樂欣賞」 ◎ 內容: 頻道一:ICRT廣播電台 頻道二:愛上音樂劇 頻道三:奧力佛˙瑪圖庫茲 頻道四:跟著蔣勳,探索藝術 ◎ 地點:圖書館三樓音樂聆聽區 ◎ 時間:星期一至星期五8:00~22:30 星期六9:00~17:00 詳細活動資訊, 請參閱圖書館網頁:http://www.ym.edu.tw/lib/avex/Item type:Item, 本期摘要(國立陽明大學, 2008-10-06)陽明電子報編輯小組本校喜添姊妹盟校,德國海德堡大學校長上月15日蒞校訪問簽約,,未來兩校將加強在Neuroscience, Pharmaceutical Sciences, Biophysics, Biophotonics, Bioinformatics or Biotechnology等相關領域的合作跟交流。 本校新藥開發研究深獲肯定,「2008台北生技獎」大放光芒,本校為促進國內製藥產業新藥研發的能力,以達到具有國際競爭力的高科技產業轉型,特別成立新藥研究中心,今年本校輔導的懷特生技新藥股份有限公司「骨寶PH3」榮獲研發創新銀獎殊榮肯定。 想知道更多神農坡上的消息嗎?歡迎參閱本期陽明電子報 希望大家喜歡本期內容 陽明電子報編輯小組 敬啟Item type:Item, 交大e-News第034期(2008-10-06) ;Secretariat國立交通大學秘書室Item type:Item, 過度追求是誰的甜蜜?誰的噩夢?(國立陽明大學, 2008-10-06)唐訢雅在小說或偶像劇裡,常看到男主角苦苦追求,讓女主角選擇了他,戲裡把男生塑造成「精誠所至金石為開」的痴心漢,把這段開花結果的關係詮釋成浪漫的愛情;然而,當我們將感情當中的過度追求詮釋成「專情」或「癡心」,其實忽略了被追求者所受到的精神折磨,也忽略了金石並非總為精誠所開,苦苦糾纏可能並不甜蜜,而是噩夢。 網路興起之後,越來越多人用msn聯繫取代電話通訊,交換msn帳號已經成為大學生交友的第一步驟。看到喜歡的人上線,有些人很可愛地大演內心戲,微笑看著他的暱稱,在內心用念力「跟我說話啊跟我說話啊」,如果對方傳訊過來,一顆心可能興奮得要碎掉,若沒傳訊過來,便嘟著嘴想暱稱不吸引他嗎?要主動傳訊給他嗎?會不會太積極被他察覺呢?有些人看到仰慕的人上線,可能會主動找對方聊天,兩個人也能相談甚歡;有些人可能沒話找話,即便對方表示有事要離開,仍然不斷傳訊,造成對方困擾而不自覺,在對方忍無可忍之後,無辜表示「我只是想和他做朋友」或「他之前怎麼不講」。 當看到越來越多的過度追求,我們不禁要問:是什麼樣的迷思,讓某些人惱人的「騷擾」變成他們聲稱的「只是想做朋友」?是何來的聲勢,讓某些人在聽到別人表達不舒服的感覺之後,理直氣壯回應「你之前怎麼沒講」? 然而,與其說我認為是單一男生性騷擾單一女生,不如說我認為我們從來沒有被教會哪些行為會被認定為性騷擾,沒有被教會哪些行為會造成哪些效果,甚至終其一生都沒有被教會去抵抗些什麼,混沌地生活在這個異性戀體制中。但也因為如此,我們需要謹慎學習辨識自己的行為是否冒犯了別人,不是嗎? 冒犯,不是某個男生故意要騷擾某個女生的問題,而是異性戀體制的問題,所以不只是男生才會冒犯女生,女生同樣也有可能冒犯男生,只是目前的性別比例是男生冒犯女生較多,因為異性戀的傳統性別關係是「男主外女主內」、「男主動女被動」,當雙方沒有一見鍾情,男生必須展開追求行動時的教戰守則往往是「女生只是矜持」、「女生說不要就是要」。 這種思維無所不在,而且風情萬種,它未必是血淚斑斑,也未必是劍拔弩張,有時表面的動作看來甜蜜又溫馨,實則是一種欺負,譬如男生深夜自告奮勇要送女生回家,卻自以為友好或浪漫地碰觸女生身體,雙手放在女孩的腰上、或突然抱她一下,女生感到奇怪,可是又會懷疑是不是自己「太敏感」了,然後男生漸漸食髓知味。 在關係和尊嚴兩者不可得兼之時,女生們總是很難做出一個夠愛自己的決定,因為女生往往不被鼓勵主動表達自己的感覺,從小被教導要照顧別人,取悅別人,所以在自己感到不舒服的時候會猶豫再三:「我說了會不會傷害到他?」所以女生們常常只能事後暗自生氣,卻又被指責「當下不講」;而女生若表示拒絕,可能又會被對方奚落「這只是社交禮儀,妳想太多了吧」。很少有女生被教會沒有所謂的「太敏感」這件事,而且應該要為自己的身體界線一直敏感下去。 常見的過度追求,除了狂打電話、猛傳簡訊和msn之外,容易讓人產生心理壓力的還有跟蹤,跟蹤行為往往還會伴隨恐嚇威脅和肢體暴力,這些都會觸犯刑法,包括恐嚇罪與妨礙自由罪。 不論男女在遇到過度追求時,一定要重視自己的感受,適時地向當事人或其就讀學校、任職公司反應,或請求法律救濟,或報警,以防暴力發生在自己身上,我們都要相信有更好的愛情劇本。讓彼此都感到甜蜜的劇本,是雙方都受到尊重而且感到自在的關係。所以,如果你不喜歡對方的言語和行為,我們要相信自己的感覺,勇敢地說:「你也許認為很浪漫,但我不認為。」 過去,也許我們沒有那麼多機會學習哪些行為是性騷擾,又要怎麼去抵抗讓自己不舒服的行為,過去的無法重來,但是現在我們有書了!今年學務處編列預算,心理諮商中心製作了一本性騷擾與性侵害防治手冊,我們不再孤單,它會陪我們善待自己、自己的同學、朋友,以及我們喜歡的人。 心理諮商中心專任輔導老師 / 唐訢雅Item type:Item, 和差問題(五年級適用)(國立陽明大學, 2008-10-06)陽明電子報編輯小組假設有兩個未知數,一個比較大,一個比較小。而題目只告訴你,這兩個數的和,以及這兩個數的差,然後要你去計算,求得這兩個數,這就是「和差問題」。 這類的題目可以用畫圖的方式解題,首先用一個長的長方形,代表大的未知數。然後再用一個短的長方形,代表小的未知數。最後在這兩個長方形的外側,標示出和差的位置,如下圖所示﹕(圖片) 例如﹕母子年齡的和是42歲,母親比兒子大22歲,請問母親及兒子的年齡是幾歲? 我們現在用畫圖的方式,來解釋這個題目﹕ (團片) 從上圖可以看出來,若將42減去22,會得到20。這個數字正好是兩個斜線長方形的總和,把這個數除以2,就是兒子的年齡(20÷2=10歲),媽媽的年齡是10+22=32歲。 [例題一] 現在讓我們再練習一遍,若父親和女兒年齡的和是50歲,而父親比女兒大26歲,請問父親和女兒的年齡是幾歲? (解答﹕父親38歲,女兒12歲)(圖片) [例題二] 現在讓我們自已來練習畫圖。姊姊和弟弟年齡的和是20歲,而姊姊比弟弟大4歲,請問姊姊和弟弟的年齡是幾歲? (解答﹕姊姊12歲,弟弟8歲) 和差問題也可能會以不同的形態出現,例如例題三到例題五: [例題三] 大雄和胖虎在比賽吃葡萄,兩個人總共吃61顆葡萄,而胖虎比大雄多吃5顆葡萄,請問兩個人各吃了幾顆葡萄? (解答﹕胖虎吃了33顆葡萄,大雄吃了28顆葡萄) [例題四] 學校的數學考試成績公佈了,小楓和安純的成績的和是170分,而小楓比安純多4分,請問兩人各得幾分? (解答﹕小楓87分,安純83分) [例題五] 為了參加兒童畫圖比賽,小丸子和小玉在家裡各畫了一張圖,兩人總共花費3小時20分鐘,而小丸子比小玉多畫12分鐘,請問兩人的畫圖時間各是多久? (解答﹕小丸子畫了106分鐘,小玉畫了94分鐘)Item type:Item, 實習甘苦談(4):在外科,我遇見了對醫師熱誠初衷美好見證(國立陽明大學, 2008-10-06)YEC在外科見習的這三個月六個course中,藉由實際在臨床對老師和學長姐們的觀察,我深刻的體認到深為一個外科醫師的責任和辛勞的生活模式。還記得進入外科第一個course後的臨床導生聚,神經外科的陳明德老師很親切的詢問我們進到外科有什麼想法跟心得,當時我最直接的反應是,我覺得我很欽佩每一個外科醫師對病人的付出。在學校裡上過許多醫學倫理的課程,教我們要視病猶親,要有醫德且親切對待病人,我遇到的每一位在外科的醫師,上至主治大夫下至只大我們一點的intern學長姐,個個都對病人悉心照顧,但我更感佩的是他們在刀房裡在診間在病房忙碌的身影,幾乎將所有的時間都奉獻給了醫院和病人,這是我在接觸臨床之前所無法想像的。 猶記進到外科之後的第一個月,到了一般外科石宜銘老師的team,intern學姐在查房時就很興奮的告訴我,今天要到署立台北醫院去取器官,有一台SPK的移植刀要開!當時不明究裡的我只覺得要搭救護車離院真是新鮮的經驗。後來因為要同去協助的人員太多,救護車的位置有限,我就留在醫院沒有跟著去取器官,心中有點失望,但仍期待著下午或許老師們將器官取回來要在院內移植給另一位病人時,能夠一睹這傳說中的大手術。直到隔天早上七點鐘查房時間,才從睡眼惺忪的學長姐們口中得知,這台大刀一路開到了晚上三四點,光是從外院將器官取回來就已經是夜裡七八點的事了,又遇上原本要開SPK的病人腹部傷口打開後發現狀況不適合做移植,臨時要接另一位等待腎臟移植的病患又花了不少時間,待刀開完已差不多是天亮等查房的時間了。後來聽老師笑著說,像這樣一次徹夜開刀的事件之後,大概要花上一個禮拜的時間生理時鐘才能調整回來,但仍然要保持精神跟活力面對持續的病房工作和門診。或許這樣的生活型態對於在醫院裡的醫師而言是最熟悉不過的,但對於一個剛從單純的學生生涯開始接觸臨床工作的我而言,卻是一個很大的衝擊! 當時我在臨床導生聚說出這番對於外科醫師的感想跟敬佩之後,陳明德老師告訴我,現在待在外科的這些老師跟學長姐們,都是真正對外科有興趣的人。我想這真是不錯的,若不是出於對工作的熱情跟愛好,怎麼會在徹夜開刀隔天的門診時間,仍然耐心和善的回答病人千篇一律的擔憂和疑問?怎麼能在接連的好幾台刀站了好幾個小時,仍然細心的面對躺在手術台上的病人身上的每一個手術流程小細節?而這樣把時間花在自己的興趣和所愛的工作上,不是每一個人在尋找一生的志向時最初的夢想嗎?願我能像這些我遇到的有美好見證的老師們一樣,緊抓住對醫生這份工作的熱誠和初衷,也能活出這樣令人景仰的生命。Item type:Item, 本校校務基金實地訪評報導(國立陽明大學, 2008-10-06)秘書室教育部為瞭解國立大學校院校務基金運作之實務與特色,協助各校健全校務基金運作,並提昇其對於校務發展之效益,特別委託社團法人台灣評鑑協會赴各國立大學進行訪視評估,以檢視現行校務基金實施的相關制度、法規與運作等問題,同時蒐集各校對校務基金設置規範與實施之發展建言,提供教育部制訂政策之參考。根據抽籤結果,本校為綜合大學一組之第一個接受訪視之國立大學。 9月26日上午,訪視委員及教育部、台灣評鑑協會工作人員等一行共9人來到陽明,本校亦由吳校長率領全校學術及行政主管隆重接待。 當日主要行程首先由校長簡報校務,其後委員們乘車參觀學校相關的軟硬體設施,包括基因體研究中心及fMRI核心設施。下午訪視委員在參閱資料後,訪談了多位教師及行政人員,最後在完成了撰寫訪視報告後,結束了對本校實地訪評的工作。 徐明達主任(中)對訪視委員們介紹基因體研究中心 訪視委員們對fMRI核心設施對腦神經的探索深感興趣 校長非常感謝所有參與及協助訪評行程的教職同仁,大家盡心盡力、主動積極的表現,正具體的呈現出本校務實的特色,同時也留給訪視委員們極為深刻的印象。 秘書室報導