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Item type:Item, Watching the romance together: the affective audiences in A Dream of Splendor(Routeledge, 2023)Ran XiItem type:Item, GOAL12 負責任的生產消費循環(國立陽明交通大學校務大數據研究中心, 2023-01) ;校務大數據研究中心Center for Institutional Research and Data Analytics, NYCU【學術研究】 智慧衣物應用與高擬真虛擬試穿 智慧光電農業機器人研究中心 【社會公眾參與】 全球化公益論壇系列活動 【教育與育才】 環境友善活動 【校園永續活動】 廢棄腳踏車、二手設備回收再利用與友善消費 延續圖書效益的循環知識價值Item type:Item, GOAL3 良好健康和服祉(國立陽明交通大學校務大數據研究中心, 2023-01) ;校務大數據研究中心Center for Institutional Research and Data Analytics, NYCU【學術研究】 結構生物學團隊助解決癌細胞抗藥性 「價值導向全人整合照護」提升長者健康與生活品質 冠狀動脈硬化基因治療新契機 【社會公眾參與】 融合人文、健康與科技,成為良好社區夥伴 陽明交大學生藉由排燈節祈願疫情結束 【教育與育才】 培養全球衛生行政決策者 口衛隊照護兒童與居民口腔健康 【校園永續活動】 圖書館提升教職員生生活品質與身心理健康 校醫門診提供師生大眾醫療服務Item type:Item, 傳播研究中理論運用的優點與限制(國立陽明交通大學傳播與科技學系, 2023-01) ;拜倫.里維斯 ;卓牧融 ;林采薇 ;B. ReevesM.-J. Cho知識是在歸納和演繹的循環中積累的;也就是理論的產生和驗證的循環。在評估一個研究領域及其進展時,至關重要的是判定理論在指導觀察、解釋和預測方面的成功。在本次對話中,Byron Reeves博士分享了他對當今傳播研究如何運用理論的看法,以及理論在推動科學進步(但有時也會阻礙)方面的影響。他討論了他自身在新科技研究上-特別是媒體心理學領域-的觀察與經驗,這些研究經常是採取由下而上的、數據驅動的觀點。此次對談以關於理論發展的未來方向以及該方向如何影響傳播研究職涯的評論作為總結。Item type:Item, GOAL1 終結貧窮(國立陽明交通大學校務大數據研究中心, 2023-01) ;校務大數據研究中心Center for Institutional Research and Data Analytics, NYCU【學術研究】 國家長期照護2.0制度研究 家庭獲得乾淨飲用水的決定性因素研究 【社會公眾參與】 台灣偏鄉與離島的醫療及教學需求 服務偏鄉與社會弱勢學童 【教育與育才】 國際人才培育計畫 終結貧窮相關課程 【校園永續活動】 提供返台就學境外生關懷與補助 疫情之下推動安心就學方案Item type:Item, Mourning for Itaewon Halloween tragedy(Routledge, 2023)Kim Ji YounItem type:Item, “Let us build the world anew” here and now: from Sukarnoism to Bandung School(Routledge, 2023)K.-H. ChenItem type:Item, The “rational” fan? Negotiating transnational cosmopolitanism and nationalism among Hong Kong BTS fans(Routledge, 2023)Lisa LEUNG Yuk-mingItem type:Item, 永續發展成果——NYCU x SDGs 綠生活宿舍體驗(國立陽明交通大學, 2023-01-01)校務大數據研究中心永續發展校園生活報導:SDGs 宿舍生活影展:活動邀請八位本校 Youtube 創作者一起體驗在校園中落實SDGs行動,以影像紀錄分享住宿生的綠生活方式與經驗,同時舉辦實體展覽與創作分享會,主題圍繞SDGs與宿舍生活,紀錄符合永續發展的宿舍生活細節及推廣落實SDGs的生活習慣。Item type:Item, GOAL15 陸域生態(國立陽明交通大學校務大數據研究中心, 2023-01) ;校務大數據研究中心Center for Institutional Research and Data Analytics, NYCU【學術研究】 瀕危「台灣狐蝠」身世解密 研究成果登上國際期刊 蘭嶼野溪整治爭議與台灣審議民主 【社會公眾參與】 守護海洋善盡地球公民責任 【教育與育才】 綠教室~陽明山無痕縱走 聯合淨山愛校園 【校園永續活動】 校地規劃融合生態工法 保育校園生物生存環境 關懷校內流浪動物的學生社團 展現生命教育實踐Item type:Item, Transnational media production from the margins of “Cultural China”: the case of Singapore’s media producers(Routledge, 2023)Fong Siao YuongItem type:Item, A Singapore communist subaltern writes back: He Jin’s life stories as historical testimony(Routledge, 2023)Hong LysaItem type:Item, Chinese Killer King: trespassing the boundaries of crime fiction and Cantonese literature(Routledge, 2023)N. L. LamItem type:Item, Knowledge in movement: configuring Asian American studies in Asian classrooms(Routledge, 2023)H.-c. LeeItem type:Item, Social reproduction and the division of labour(Routledge, 2023)L. Y. Hoang Minh UyenItem type:Item, GOAL14 水下生命(國立陽明交通大學校務大數據研究中心, 2023-01) ;校務大數據研究中心Center for Institutional Research and Data Analytics, NYCU【學術研究】 衛星雷達探究嘉義縣地層下陷 機器學習辨識海洋石油汙染範圍 【社會公眾參與】 科法學術論壇討論海洋永續 協辦內政部測量基準研習營 海洋與生活教育向下扎根 【教育與育才】 本校海洋育才相關課程 辦理多場海洋相關主題講座 提升校內教職員生關懷海洋意識 學生自發性淨灘活動 維護特殊海洋生物環境 【校園永續活動】 限塑政策Item type:Item, Translating the pet man: the “milky puppy” imaginary and neoliberal subjectivity(Routeledge, 2023)Geng SongItem type:Item, GOAL7 人人可負擔的永續能源(國立陽明交通大學校務大數據研究中心, 2023-01) ;校務大數據研究中心Center for Institutional Research and Data Analytics, NYCU【學術研究】 突破半透明有機太陽能電池效率 探討鈣鈦礦異質結構的載子傳輸行為之奧妙 電動車時代來臨 以綠色能源推動永續發展 【社會公眾參與】 台日再生能源技術開發研討會 D/S ONE電幻1號所:無限的美感 【教育與育才】 能源系統設計與應用課程 GMBA學生團隊榮獲中鼎青年永續創新營冠軍 【校園永續活動】 小學生能源知識向下紮根Item type:Item, Pathways to social development: Rosa Luxemburg’s studies on the anthropology and sociology of imperialism(Routledge, 2023)P. HudisItem type:Item,