標題: 建築設計專題
Architecture Design Seminar
作者: 龔書章
Open Education Office
開放教育推動中心
公開日期: 2010
摘要: 課程首頁

本課程是由交通大學建築研究所提供。

我們該如何理解當代建築經歷了19-20世紀的現代主義、70年代80年代的後現代主義及90年代的解構主義淬煉,當代建築已呈現一種百 家爭鳴的狀態,各式型態、風格、概念各異其趣。面對這樣的大哉問,除了逐門逐派探索各個建築巨擘的概念及作品之外,這門課企圖呈現另一種切入理解的方式。
由當代建築師面對新時代所發展出的多樣思考與嘗試,我們歸納為十個簡單的關鍵詞,將含括時代、環境、建築空間、地景、理論、文化藝術、材料及抽象美 學等面向的思考,整理成為對當代建築一種觀念上的敘述與理解。而從這樣切點去觀察當代建築,不僅止於反思既有的建築論述,更練習從各個面向挖掘當代建築百花齊放的萬種可能。
課程目標/概述
我們該如何理解當代建築?經歷了19-20世紀的現代主義、70年代80年代的後現代主義及90年代的解構主義淬煉,當代建築已呈現一種百 家爭鳴的狀態,各式型態、風格、概念各異其趣。面對這樣的大哉問,除了逐門逐派探索各個建築巨擘的概念及作品之外,這門課企圖呈現另一種切入理解的方式。
由當代建築師面對新時代所發展出的多樣思考與嘗試,我們歸納為十個簡單的關鍵詞,將含括時代、環境、建築空間、地景、理論、文化藝術、材料及抽象美 學等面向的思考,整理成為對當代建築一種觀念上的敘述與理解。而從這樣切點去觀察當代建築,不僅止於反思既有的建築論述,更練習從各個面向挖掘當代建築百 花齊放的萬種可能。

課程章節




課程週次

單元主題

第一週

課程概論

第二週


綠色:能源、生化、材料、美學、循環、成長──面對這時代的整合性概念

第三週
地景:Real-Nature/ Super-Nature/ Hyper-Nature──蘊含各式思考的自然 

第四週
第一次期中簡報及討論:綠色與地景

第五週

差異:全球性vs.在地性、看見vs.看不見──以生活面貌為藍圖的現代城市

第六週
壅塞:All in One──多樣文化與系統的集合


第七週
第二次期中簡報及討論:差異與壅塞

第八週
有機:非史詩,而是散文──貼近在地的隨意而生

第九週
期中考週_繳交期中報告

第十週
構築:材料的禮讚──材料、形式與空間型態的革新

第十一週
第三次期中簡報及討論:有機與構築

第十二週
書寫:慾望、敘事與詩意──在空間中說故事

第十三週
行動:論述、策展與出版──建築與非建築,跨與界 

第十四週
第四次期中簡報及討論:書寫與行動

第十五週
曖昧:內與外、輕與重、實與透──在已知中未知的可能 

第十六週
數大:金字塔與馬賽克──永恆的美學追求

第十七週
第五次期中簡報及討論:曖昧與數大

第十八週
期末面試及繳交期末報告

參考書目

文化_看不見的城市
文化_給下一輪太平盛世的備忘錄
文化_賈樟柯電影手記:賈想1996-2008
美學_美的歷史/ 醜的歷史
美學_孤獨六講
美學_反美學:後現代文化論集
綠色_從搖籃到搖籃─綠色經濟的設計提案
綠色_永續建築白皮書─地球宣言組織
城市_偉大城市的誕生與衰亡:美國都市街道生活的啟發
城市_潮爆中國︰新新中國城市文化筆記
建築_哈佛大學建築系的八堂課:八位當代建築師作品的理論焦慮及設計策略
建築_建築學的14道醍醐味
建築_銀色的月球
建築_粗獷與詩意:台灣戰後第一代建築
建築_光影交舞石頭記──建築師李伯斯金回憶錄
藝術_藝術介入空間─都會裡的藝術創作
藝術_藝術與城市─獨立策展人十五年的軌跡
設計_美學的經濟:台灣社會變遷的60個微型觀察
設計_不為設計而設計=最好的設計:生態學的設計論
設計_原研哉─設計中的設計
雜誌_MONOCLE
雜誌_Brutus

評分標準



項目
百分比




每週作業
40%


期中簡報
30%


期末報告
30%
授課對象:研究所學生
預備知識:無
URI: http://ocw.nctu.edu.tw/course_detail.php?bgid=5&nid=193
http://hdl.handle.net/11536/108248
顯示於類別:開放式課程