公文閱讀寫作十大補帖

Abstract

王小滕老師與課輔組員（與其他在「公門」修行的道友們）共勉的閱讀寫作十大補帖 第一補：公文內容要件不外人、地、時、事，要弄清楚。 第二補：看公文是抽線索，理頭緒。學習別人公文裡好的處理。 第三補：語言、文字就是思考。文字是思考最基本的元素，寫作是思考的表現。 第四補：表達不清晰原因可能不是文字問題，而是思考不夠縝密。 第五補：書寫是一種「救贖」與情緒沈澱。在書寫完，再一次回頭整理時，可用更高的標準要求，釐清思考。 王老師於討論時側拍 第六補：日記有抒發情緒鍛鍊思考的功能，可用來訓練自己的寫作能力。 第七補：常讀世界文學名著，學習它們觀察、思考、表達的技巧。 第八補：不要忽視「經典」。經典之所以是經典，是因為它們有如活水，每次閱讀都有不同想法，不論任何年齡皆會有所收獲。 第九補：言行一致，知行合一。知道而做不到，就不算知道。 第十補：作文要訣：敘述應通順流暢，不應出現口語、贅字，用字須妥適、準確。若文字精簡，脈絡清晰，結構謹嚴周密，觀察、思考、表達俱見創意及深度，則為佳作。 課輔組馮惠瑜整理