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網路合作設計科學活動之環境、學習、與評估---子計畫II:知識建構---以網路相互支援設計科學活動為基礎(II)
網路合作設計科學活動之環境、學習、與評估---子計畫II:知識建構---以網路相互支援設計科學活動為基礎(II)
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Files
892520S009004.pdf
(125.39 KB)
Date
2000
Authors
袁賢銘
YUAN SHYAN-MING
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
DOI
Abstract
Description
Keywords
知識建構
,
教學設計
,
科學教育
,
電腦輔助教學
,
教學活動
,
合作學習
,
Knowledge construction
,
Teaching design
,
Science education
,
Computer assisted instruction (CAI)
,
Teaching activity
,
Cooperative learning
Citation
URI
https://www.grb.gov.tw/search/planDetail?id=532510&docId=97289
https://ir.lib.nycu.edu.tw/handle/11536/88811
Collections
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