以數位編輯將新媒體導入教室：科技支援的選擇、建構與互動學習-子計畫一：編輯我的串媒體課本: 學習歷程-成效-動機的眼睛與心智證據

dc.contributor.author	林珊如	zh_TW
dc.contributor.author	李思穎	zh_TW
dc.contributor.department	國立交通大學教育研究所	zh_TW
dc.date.accessioned	2016-12-20T03:56:47Z
dc.date.available	2016-12-20T03:56:47Z
dc.date.issued	2016	en_US
dc.description.abstract		zh_TW
dc.description.abstract		en_US
dc.description.sponsorship	科技部	zh_TW
dc.identifier.govdoc	MOST105-2511-S009-006-MY3	zh_TW
dc.identifier.uri	https://www.grb.gov.tw/search/planDetail?id=11887979&docId=487808	en_US
dc.identifier.uri	https://ir.lib.nycu.edu.tw/handle/11536/131863
dc.language.iso	zh_TW	en_US
dc.subject		zh_TW
dc.subject		en_US
dc.title	以數位編輯將新媒體導入教室：科技支援的選擇、建構與互動學習-子計畫一：編輯我的串媒體課本: 學習歷程-成效-動機的眼睛與心智證據	zh_TW
dc.title	The Editing of “My Transmedia Textbook”: Eye-Mind Evidence for Editing Process, Product and Motivation	en_US
dc.type	Plan	en_US

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