瀏覽 的方式： 作者 Anderson, Richard C.
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| 公開日期 | 標題 | 作者 |
|---|---|---|
| 3-四月-2014 | Effects of Argument Scaffolding and Source Credibility on Science Text Comprehension | Lin, Tzu-Jung; Horng, Ruey-Yun; Anderson, Richard C.; 交大名義發表; National Chiao Tung University |