瀏覽 的方式: 作者 Horng Ruey-Yun
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公開日期 | 標題 | 作者 |
---|---|---|
2003 | 以概念結合所產生之新屬性探討創造的認知歷程 | 黃文毅; Huang Wen-Yi; 洪瑞雲; Horng Ruey-Yun; 工業工程與管理學系 |
1996 | 合作學習、解釋行為及發問架構提示對歸納推理表現之影響 | 吳明樺; Wu, Ming-Hua; 洪瑞雲; Horng Ruey-Yun; 工業工程與管理學系 |
公開日期 | 標題 | 作者 |
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2003 | 以概念結合所產生之新屬性探討創造的認知歷程 | 黃文毅; Huang Wen-Yi; 洪瑞雲; Horng Ruey-Yun; 工業工程與管理學系 |
1996 | 合作學習、解釋行為及發問架構提示對歸納推理表現之影響 | 吳明樺; Wu, Ming-Hua; 洪瑞雲; Horng Ruey-Yun; 工業工程與管理學系 |