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國立陽明交通大學機構典藏
瀏覽 的方式: 作者 Yu, Shih-Jou
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顯示 1 到 8 筆資料,總共 8 筆
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標題
作者
1-六月-2019
Effect of AR-based online wearable guides on university students' situational interest and learning performance
Yu, Shih-Jou
;
Sun, Jerry Chih-Yuan
;
Chen, Oscal Tzyh-Chiang
;
教育研究所
;
Institute of Education
26-十一月-2019
Effects of intelligent feedback on online learners? engagement and cognitive load: the case of research ethics education
Sun, Jerry Chih-Yuan
;
Yu, Shih-Jou
;
Chao, Chih-Hsuan
;
教育研究所
;
Institute of Education
1-一月-1970
Engaging university students in a library guide through wearable spherical video-based virtual reality: effects on situational interest and cognitive load
Lin, Hota Chia-Sheng
;
Yu, Shih-Jou
;
Sun, Jerry Chih-Yuan
;
Jong, Morris Siu Yung
;
教育研究所
;
Institute of Education
六月-2016
The mediating effect of anti-phishing self-efficacy between college students\' internet self-efficacy and anti-phishing behavior and gender difference
Sun, Jerry Chih-Yuan
;
Yu, Shih-Jou
;
Lin, Sunny S. J.
;
Tseng, Shian-Shyong
;
教育研究所
;
Institute of Education
16-三月-2019
Personalized Wearable Guides or Audio Guides: An Evaluation of Personalized Museum Guides for Improving Learning Achievement and Cognitive Load
Sun, Jerry Chih-Yuan
;
Yu, Shih-Jou
;
教育研究所
;
Institute of Education
1-四月-2018
A Votable Concept Mapping Approach to Promoting Students' Attentional Behavior: An Analysis of Sequential Behavioral Patterns and Brainwave Data
Sun, Jerry Chih-Yuan
;
Hwang, Gwo-Jen
;
Lin, Yu-Yan
;
Yu, Shih-Jou
;
Pan, Liu-Cheng
;
Chen, Ariel Yu-Zhen
;
教育研究所
;
Institute of Education
1-一月-2017
A Votable Concept Mapping Approach to Promoting Students' Attentional Behavior: Based on the Evidence of Mining Sequential Behavioral Patterns
Sun, Jerry Chih-Yuan
;
Hwang, Gwo-Jen
;
Lin, Yu-Yan
;
Yu, Shih-Jou
;
Pan, Liu-Cheng
;
Chen, Ariel Yu-Zhen
;
教育研究所
;
Institute of Education
2013
大專院校學生的網路自我效能對反釣魚的行為與表現之影響
游師柔
;
Yu, Shih-Jou
;
孫之元
;
Sun, Jerry Chih-Yuan
;
教育研究所