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dc.contributor.author潘美玲en_US
dc.date.accessioned2015-03-18T01:06:51Z-
dc.date.available2015-03-18T01:06:51Z-
dc.date.issued2012en_US
dc.identifier.urihttp://ocw.nctu.edu.tw/course_detail.php?bgid=10&nid=418en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11536/108451-
dc.description.abstract課程首頁

本課程是由交通大學人文社會學系提供。

統計是從事瞭解社會現象的工具之一,本課程提供統計學的基礎訓練,除了介紹統計學基本的觀念、常用的公式之外,也加入實習課程學習相關統計軟體的操作。本課程內容分為三大部分:首先介紹統計在社會科學研究的角色,接著分別介紹描述性統計,以及如何根據所得的描述性統計數字,從事決策的過程。
zh_TW
dc.description.abstract課程目標/概述
統計是從事瞭解社會現象的工具之一,本課程提供統計學的基礎訓練,除了介紹統計學基本的觀念、常用的公式之外,也加入實習課程學習相關統計軟體的操作。本課程內容分為三大部分:首先介紹統計在社會科學研究的角色,接著分別介紹描述性統計,以及如何根據所得的描述性統計數字,從事決策的過程。
課程章節




單元主題

內容綱要
分配時數

Part I:Descriptive Statistics


Organizing the Data
Measures of Central Tendency
Measures of Dispersion
The Normal Curve

講授:21小時習作:1小時

Part II:Inferential Statistics


The Sampling distribution and Estimation
Hypothesis Testing: One-sample case, two-sample case, ANOVA, Chi-square
講授:18小時習作:2小時

Part III:Bivariate Measures of Association


Association between Variables Measured at the Nominal、Ordinal and Interval Level
講授:6小時習作:3小時

課程書目

Healey, Joseph. F.,2012, The Essentials of Statistics: a tool for Social Research. 3rd edition. U.S.:Thomson Wadsworth
邱浩政,2009《量化研究與統計分析:SPSS中文視窗版資料分析範例解析》。台北:五南。

評分標準



項目
範圍
百分比







作業



章節作業練習(40%)
利用資料庫運用SPSS的實作分析(10%)
50%


期中考

20%


小考

10%


期末考

20%
zh_TW
dc.description.abstract授課對象:大學三年級學生zh_TW
dc.description.abstract預備知識:無zh_TW
dc.language.isozh_TWen_US
dc.title社會統計zh_TW
dc.titleSocial Statisticsen_US
dc.typeDigital Coursesen_US
dc.contributor.departmentOpen Education Officeen_US
dc.contributor.department開放教育推動中心zh_TW
Appears in Collections:Open Course Ware