學術地雷? 從學術巨人、期刊投稿須知、投稿者認知詮釋探究寫作抄襲之爭議

標題:	學術地雷? 從學術巨人、期刊投稿須知、投稿者認知詮釋探究寫作抄襲之爭議 Academic Landmine? an Investigation of Academic Giants, Journal Author Guides, and Authors’ Interpretation of Plagiarism
作者:	孫于智國立交通大學英語教學研究所
關鍵字:	;
公開日期:	2016
摘要:
官方說明文件#:	MOST105-2410-H009-053-MY3
URI:	https://www.grb.gov.tw/search/planDetail?id=11918313&docId=493833 http://hdl.handle.net/11536/132007
顯示於類別：	研究計畫