完整後設資料紀錄
| DC 欄位 | 值 | 語言 |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | 韓舒容 | en_US |
| dc.date.accessioned | 2017-01-02T00:53:57Z | - |
| dc.date.available | 2017-01-02T00:53:57Z | - |
| dc.date.issued | 2017-01-01 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://castnet.nctu.edu.tw/castnet/article/10261?issueID=640 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11536/132471 | - |
| dc.description.abstract | 2016年11月竹教與清華合併，教育大學合併後問題逐漸浮現，藉此合併案反思教育大學在併校中的立場，以及可能衍伸出小學教育被弱化的後遺症。 | zh_TW |
| dc.language.iso | zh_TW | zh_TW |
| dc.subject | 社會議題 | zh_TW |
| dc.title | 大學合併 教大何去何從 | zh_TW |
| dc.citation.issue | 喀報第兩百五十八期 | en_US |
| dc.contributor.department | Department of Communication and Technology | en_US |
| dc.contributor.department | 傳播與科技學系 | zh_TW |
| 顯示於類別： | 喀報 | |
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