邁向頂尖大學計畫全校說明會

Abstract

為了讓全校師生瞭解本校新通過「邁向頂尖大學計畫」內容及未來執行方向，特於6月9日假本校活動中心第三會議室，舉辦「邁向頂尖大學計畫全校說明會」。說明會由梁校長賡義進行簡報，介紹本校過去第一期「發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫」成果，以及第二期「邁向頂尖大學計畫」內容。

本校第一期計畫以校務發展、教學改進、研究提昇及國際化為四個主要目標，並成立基因體研究中心、腦科學研究中心及生醫光電跨領域研究中心，共獲得教育部25億元經費補助（2006-2010年，每年各5億元）。梁校長詳細說明計畫之執行及經費分配情形，主要用於學校基礎建設改善、聘用教師及研究人員、教學環境及設備之提昇及儀器設備大幅更新並拓展國際交流等各項活動，本校在QS世界大學排名由2006年的392名進步為2010年290名，論文研究成果也有卓越的進步，獲得各界的肯定。

2011年本計畫第二期更名為「邁向頂尖大學計畫」，四月初教育部公佈審查結果，本校再度獲選，通過基因體研究中心及腦科學研究中心，自2011-2015年每年五億元經費補助。梁校長說明本期計畫發展的三個重點為：以研究中心整合全校研究能量，創造新的研究方向；基礎與臨床合作，落實轉譯醫學與技轉，擔負研究型大學社會責任；臺聯大系統跨領域研究整合，發展創新研究領域與應用（包含腦科學、生醫光電及生醫工程）。

梁校長同時強調本計畫需要全校師生、行政同仁及校友的參與，基礎、臨床與公共衛生結合，發展產業技轉並提出衛生政策的建言，以回饋社會。在執行上分為四項：教學改進（包含培養生醫領導人才及培養學生人文素養）、加強產學合作、提昇國際知名度及發展頂尖跨領域研究，並說明本校將於本計畫中規劃興建「頂尖研發大樓」，紓解本校空間不足之困境。針對100年經費編列情形，梁校長亦進行詳細說明及分析，並強調將提出部分經費補助全校老師使用核心設施。

全球化競爭下，本校未來將面對更嚴峻的搶人及爭取資源的挑戰，梁校長提出在研究方面，要打破排名及SCI的迷思，進行跨領域的結合（以疾病為導向，基礎、臨床與公衛的結合）；提昇教學品質，培養一流領導人才；協助年輕教師成長；建立校友及在校同學之歸屬與認同感；同時要進行財務規劃，以因應人事及維護費用的成長，最後並期許本校能朝向國際頂尖大學目標邁進。

於校長簡報後，出席老師針對內容提出觀點與建議，對於學校空間不足，老師希望能知道分配的原則及規劃，此外與則集中於近年來國科會計畫申請日益困難，老師要如何因應，對於新興領域的研究及年輕老師要如何投入資源，予以協助發展。校長於聆聽後，均予以回應，同時校長也表示將於校務會議時，針對學校的發展做更多的說明，讓全校師生能更清楚未來的方向。