| 標題: | 102學年度教學優良暨傑出教師頒獎典禮 |
| 作者: | 陽明電子報編輯小組 |
| 公開日期: | 15-Oct-2014 |
| 出版社: | 國立陽明大學 National Yang Ming University |
| 摘要: | 由教務處承辦的「102學年度教學優良暨傑出教師」頒獎典禮,於9月24日在醫學館一樓大廳舉行。這次榮獲「傑出教師獎」的師長有人社院黃志成老師、醫學院楊令瑀老師,另外獲選「教學優良獎」的有醫學院楊慕華老師、蔡東湖老師、唐高駿老師、郭炤裕老師、生命科學院李曉暉老師、周記源老師、醫工學院楊翠青老師、詹家泰老師、牙醫學院吳靜宜老師以及護理學院簡莉盈老師。老師們在典禮中接受校長頒獎、學生獻花並發表感言。 梁校長及高閬仙教務長在典禮中,除了恭喜獲獎老師外,均表示陽明的老師都很優秀,能被選出的優良及傑出老師們,都是獲得大家的肯定。梁校長及高教務長並對獲獎老師們表達敬意。梁校長在典禮中頒發獎盃及獎狀給老師們,學生們也上台獻花給老師,場面溫馨。 獲獎的老師隨後發表感言與分享教學心得。榮獲「傑出教師獎」的黃志成老師說,他教學「嚴格」但不「嚴厲」,剛教書的前10年,師生關係分際分明,他是位嚴格老師。再教10年與學生的關係就像朋友,無話不談。最近10年與學生的關係像父子,開始與新世代的孩子磨合並欣賞他們的想法。雖然他對不同的學生有不同的要求,但是他常鼓勵學生,能進入陽明就是最優秀的學生,要珍惜學習的機會。 同樣榮獲「傑出教師獎」的楊令瑀老師表示,「教育無他,唯愛與榜樣而已」。學生和病人是她最好的老師,她可以從病人身上感受到自己是否還有熱情,可以從學生身上看到自己的不足。她希望她的學生都能展現自己的特色,能獨立思考,對內能保有自我,對外能與團隊合作,而且能具有領袖的特質,去改變現況,讓未來更好。 每位老師對於教學與學生都有不同的想法和期待。例如周記源老師就以「胸藏萬點墨,心解幾多結。手執管中水,用以說酶學。」希望學生能發現問題,找出方法,活用基礎知識,學用並重,在專業領域上發光發熱。蔡東湖老師則認為陽明的學生很會讀書,但在生活上缺乏多元的樂趣,所以他希望在傳授專業知識外,能與學生分享生活層面的課外知識。有的老師說教學最大的回饋就是讓自己進步了,有的老師認為講義多少不重要,把知識放進學生的腦中和心中才是重點!在老師們的心得分享中,看到了老師對教學的愛心、耐心與熱情。 |
| URI: | http://hdl.handle.net/11536/167572 |
| 期刊: | 陽明電子報 YMNEWS |
| Issue: | 292期 |
| Appears in Collections: | YMNEWS |
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