科學知識建構：探索「核心」與「定錨」概念所扮演之角色(III)

Title:	科學知識建構：探索「核心」與「定錨」概念所扮演之角色(III) Constructing Scientific Knowledge: Exploring the Role of 'Core' and 'Anchored' Concepts (III)
Authors:	蔡今中 CHIN-CHUNGTSAI 交通大學教育學程中心
Issue Date:	2004
Gov't Doc #:	NSC93-2511-S009-002
URI:	http://hdl.handle.net/11536/91674 https://www.grb.gov.tw/search/planDetail?id=1021283&docId=193702
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APA	蔡., & C. (2004). 科學知識建構：探索「核心」與「定錨」概念所扮演之角色(III). https://www.grb.gov.tw/search/planDetail?id=1021283&docId=193702.
Bibtex	@article{2004, title={科學知識建構：探索「核心」與「定錨」概念所扮演之角色(III)}, author={蔡今中 and CHIN-CHUNGTSAI}, journal={https://www.grb.gov.tw/search/planDetail?id=1021283&docId=193702}, year={2004}, url={https://ir.lib.nycu.edu.tw/handle/11536/91674}, }