統計資料
總造訪次數
檢視 | |
---|---|
追蹤學習者處理數理教材訊息之認知歷程與學習表現-學習者處理物理教科書之多重表徵的認知歷程與科學認識觀分析 | 120 |
本月總瀏覽
檔案下載
檢視 |
---|
國家瀏覽排行
檢視 | |
---|---|
中國 | 95 |
美國 | 21 |
台灣 | 4 |
縣市瀏覽排行
檢視 | |
---|---|
Shenzhen | 93 |
Menlo Park | 8 |
Kensington | 7 |
Edmond | 4 |
Taipei | 4 |
Beijing | 2 |
Kirksville | 1 |
Saint Robert | 1 |
檢視 | |
---|---|
追蹤學習者處理數理教材訊息之認知歷程與學習表現-學習者處理物理教科書之多重表徵的認知歷程與科學認識觀分析 | 120 |
檢視 |
---|
檢視 | |
---|---|
中國 | 95 |
美國 | 21 |
台灣 | 4 |
檢視 | |
---|---|
Shenzhen | 93 |
Menlo Park | 8 |
Kensington | 7 |
Edmond | 4 |
Taipei | 4 |
Beijing | 2 |
Kirksville | 1 |
Saint Robert | 1 |