快樂學習 多元發展
| dc.citation.issue | 喀報第一六零期 | en_US |
| dc.contributor.author | 薛世如 | en_US |
| dc.contributor.department | Department of Communication and Technology | en_US |
| dc.contributor.department | 傳播與科技學系 | zh_TW |
| dc.date.accessioned | 2014-12-11T09:39:18Z | |
| dc.date.available | 2014-12-11T09:39:18Z | |
| dc.date.issued | 2013-03-24 | en_US |
| dc.description.abstract | 小學是台灣的國民基礎義務教育，也是每位學子必經的求學階段。除了中國傳統以分數為主的觀念外，在這六年中，讓孩子們適情適性地發展，慢慢地找出自己熱愛的事物，也是國小基礎教育的功能。 | zh_TW |
| dc.identifier.uri | http://castnet.nctu.edu.tw/castnet/article/5270?issueID=201 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://ir.lib.nycu.edu.tw/handle/11536/36704 | |
| dc.language.iso | zh_TW | zh_TW |
| dc.subject | 文化現象 | zh_TW |
| dc.title | 快樂學習 多元發展 | zh_TW |