校長手札‧12篇人生隨想 讓學習跨出去
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國立陽明交通大學
National Yang Ming Chiao Tung University
National Yang Ming Chiao Tung University
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Abstract
過去總依照所讀的系所或專精領域進行學習規劃，隨著陽明交大合校，同學有了更多的學習可能性；推動醫學系的「醫師工程師組」、電機工程學系開設「醫學電資組」，這並不是簡單地將兩所學校的專長結合，而是出於學生和社會的實際需求。我們改變了以學校或科系為中心的傳統學習模式，轉而以「學生需求」為中心