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公開日期標題作者
1-二月-2012BLOGGING TO LEARN: BECOMING EFL ACADEMIC WRITERS THROUGH COLLABORATIVE DIALOGUESSun, Yu-Chih; Chang, Yu-jung; 英語教學研究所; Institute of Teaching English to speakers of other Languages
2007台灣女性韓劇迷的收視經驗及認同過程郭家平; Chia-Ping Kuo; 李秀珠; Shu-Chu Sarrina Li; 傳播研究所
2015《家族》中的無家與異質空間: 黛娜的時空之旅和自我與家的重建李俞青; Lee, Yu-Ching; 張靄珠; Chang, I-Chu; 外國語文學系外國文學與語言學碩士班
1998新英文文學－跨越疆界：盎格魯-愛爾蘭文學與民族認同－後殖民身份認同：書寫政治與情色愛爾蘭：兼論九十年代台灣政治小說(III)周英雄; CHOU YING-HSIUNG; 交通大學外國語文系
2009「緬甸」與「僑生」：跨國主體的形成與困境林芳如; 陳奕麟; 社會與文化研究所
五月-2022評廖玉禪（Jessieca Leo），2015，《全球客家：重塑中的客家認同》（Global Hakka: Hakka Identity in the Remaking）陳麗華; Li-hua Chen
十一月-2021評李文玫，2019，《客家敘說‧敘說客家：一種文化 心理學的探究》。苗栗：桂冠。1+224頁。胡紹嘉; Shao-Chia Hu
五月-2021越南「艾族」與「華族中的艾人」徐富美; Fu-mei Hsu
2006閱聽人價值觀與收視韓劇的相關性研究江佳霖; Chiang, Chia-Lin; 李秀珠; Li, Shu-Chu; 傳播研究所
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