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國立陽明交通大學機構典藏
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公開日期
標題
作者
1-八月-2004
Adolescents' perceptions toward the Internet: A 4-T framework
Tsai, CC
;
教育研究所
;
師資培育中心
;
Institute of Education
;
Center of Teacher Education
1-六月-2001
Analysis of attitudes toward computer networks and internet addiction of Taiwanese adolescents
Tsai, CC
;
Lin, SSJ
;
師資培育中心
;
Center of Teacher Education
1-七月-1998
An analysis of scientific epistemological beliefs and learning orientations of Taiwanese eighth graders
Tsai, CC
;
師資培育中心
;
Center of Teacher Education
1-四月-1998
An analysis of Taiwanese eighth graders' science achievement, scientific epistemological beliefs and cognitive structure outcomes after learning basic atomic theory
Tsai, CC
;
師資培育中心
;
Center of Teacher Education
1-九月-2004
Beyond cognitive and metacognitive tools: the use of the Internet as an 'epistemological' tool for instruction
Tsai, CC
;
教育研究所
;
師資培育中心
;
Institute of Education
;
Center of Teacher Education
1-十一月-2004
Cognitive-metacognitive and content-technical aspects of constructivist Internet-based learning environments: a LISREL analysis
Wen, MCL
;
Tsai, CC
;
Lin, HM
;
Chuang, SC
;
教育研究所
;
師資培育中心
;
Institute of Education
;
Center of Teacher Education
1-十一月-2001
Collaboratively developing instructional activities of conceptual change through the Internet: Science teachers' perspectives
Tsai, CC
;
師資培育中心
;
Center of Teacher Education
1-十一月-2004
Conceptions of learning science among high school students in Taiwan: a phenomenographic analysis
Tsai, CC
;
教育研究所
;
師資培育中心
;
Institute of Education
;
Center of Teacher Education
1-七月-2006
Content analysis of online discussion on a senior-high-school discussion forum of a virtual physics laboratory
Guan, Ying-Hua
;
Tsai, Chin-Chung
;
Hwang, Fu-Kwun
;
教育研究所
;
師資培育中心
;
Institute of Education
;
Center of Teacher Education
1-一月-2005
The correlation between epistemological beliefs and preferences toward Internet-based learning environments
Tsai, CC
;
Chuang, SC
;
教育研究所
;
師資培育中心
;
Institute of Education
;
Center of Teacher Education
28-十月-2005
Developing a multi-dimensional instrument for assessing students' epistemological views toward science
Tsai, CC
;
Liu, SY
;
教育研究所
;
師資培育中心
;
Institute of Education
;
Center of Teacher Education
1-七月-2001
Developing a networked VRML learning system for health science education in Taiwan
Chou, C
;
Tsai, CC
;
Tsai, HF
;
傳播研究所
;
師資培育中心
;
Institute of Communication Studies
;
Center of Teacher Education
1-三月-2007
Developing a web-bascd two-tier test for internet literacy
Chou, Chien
;
Tsai, Chin-Chung
;
Chan, Pei-Shan
;
師資培育中心
;
Center of Teacher Education
1-八月-2001
Developing an Internet Attitude Scale for high school students
Tsai, CC
;
Lin, SSJ
;
Tsai, MJ
;
師資培育中心
;
Center of Teacher Education
1-一月-2002
Developing science activities through a networked peer assessment system
Tsai, CC
;
Lin, SSJ
;
Yuan, SM
;
教育研究所
;
師資培育中心
;
資訊工程學系
;
Institute of Education
;
Center of Teacher Education
;
Department of Computer Science
1-十一月-2000
The development of a questionnaire to describe science teacher communication behavior in Taiwan and Australia
She, HC
;
Fisher, D
;
師資培育中心
;
Center of Teacher Education
1-十二月-2001
Development of cognitive structures and information processing strategies of elementary school students learning about biological reproduction
Tsai, CC
;
Huang, CM
;
師資培育中心
;
Center of Teacher Education
1-九月-2005
Development of elementary school students' cognitive structures and information processing strategies under long-term constructivist-oriented science instruction
Wu, YT
;
Tsai, CC
;
教育研究所
;
師資培育中心
;
Institute of Education
;
Center of Teacher Education
1-六月-2002
Diagnosing students' alternative conceptions in science
Tsai, CC
;
Chou, C
;
教育研究所
;
師資培育中心
;
Institute of Education
;
Center of Teacher Education
1-六月-2005
Effects of constructivist-oriented instruction on elementary school students' cognitive structures
Wu, YT
;
Tsai, CC
;
教育研究所
;
師資培育中心
;
Institute of Education
;
Center of Teacher Education