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瀏覽 的方式： 作者 鄭維容

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2007以語料庫為依據之感激用語與回應的分析研究鄭維容; CHENG STEPHANIE WEIJ; 國立交通大學英語教學研究所
2013以語料庫為本之"闡述"策略運用之研究: 以台灣英語學習者的碩士論文為例劉曉珊; Liu, Hsiao-Shan; 鄭維容; Cheng, Wei-Jung; 英語教學研究所
2010台灣學生與美國學生的碩士論文致謝詞之比較研究鄭維容; CHENG STEPHANIE WEIJ; 國立交通大學英語教學研究所
2011國立交通大學英語教學研究所鄭維容教師升等送審著作論文集鄭維容
2008圖像中的萬語千言: 美式英語母語者與台灣英語學習者對於行銷圖像隱喻的解讀石耘臺; Shih, Yun-Tai; 鄭維容; 英語教學研究所
2009在EFL環境下的專業課程課堂上語言轉換現象之探討鄭維容; CHENG STEPHANIE WEIJ; 國立交通大學英語教學研究所
2013學術講演之後設言談分析鄭維容; CHENG STEPHANIE WEIJ; 國立交通大學英語教學研究所
2011學術講演的開場和結尾用語與班級大小的關聯性之比較研究鄭維容; CHENG STEPHANIE WEIJ; 國立交通大學英語教學研究所
2013廣播電台訪談的文體分析朱芬萍; Chu, Fen-Ping; 鄭維容; Cheng, Wei-Rong; 英語教學研究所
2009應用語言學期刊論文中的引用分析：形式、言談功能和報導動詞郭治偉; Kuo, Chih-Wei; 鄭維容; 郭志華; Cheng, Wei-Jung; Kuo, Chih-Hua; 英語教學研究所
2010英語課堂上中英文使用的情況和理念之探討:以台灣兩位大學英語教師為例施斐文; Shi, Pei-Wun; 鄭維容; Cheng, Stephanie-W; 英語教學研究所
2012阿拉伯人與美國人問候用語之探討美麗克; Kirdasi, Malak Ismail; 鄭維容; Cheng, Stephanie W.; 英語教學研究所
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