完整後設資料紀錄
| DC 欄位 | 值 | 語言 |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | 張海潮 | en_US |
| dc.date.accessioned | 2016-03-22T03:41:10Z | - |
| dc.date.available | 2016-03-22T03:41:10Z | - |
| dc.date.issued | 2015-01-15 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://yaucenter.nctu.edu.tw/journal/201501/ch9/main.php | en_US |
| dc.identifier.uri | http://yaucenter.nctu.edu.tw/journal/picture201501.php?url=/journal/201501/ch9/%E6%95%B8%E7%90%86%E4%BA%BA%E6%96%87%E7%AC%AC3%E6%9C%9Fp.95.pdf | en_US |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11536/129237 | - |
| dc.description.abstract | 本文是筆者讀《一個數學家的嘆息》之後的回應，文中 L 代表原作者 Paul Lockhart 教授，H 代表本人。頁數是指自 L 書中引文的出處。 圖形告訴我們連續奇數的和總是一個完全平方數，圖形所呈現的是平方數的一種分解，這是平方數的「真」，而圖形的呈現方式正是數學（藝術）的美。 這和我小時候的經驗是吻合的，28 這個數有各種各樣的分解，這是美，但都是代表 28，這是真。很難想像，當我們離開了真與美，我們要怎樣尷尬的學習數學。 | zh_TW |
| dc.language.iso | zh_TW | en_US |
| dc.subject | 數理人文 | zh_TW |
| dc.title | 白臉：嘆息之後 | zh_TW |
| dc.type | Journal | en_US |
| dc.contributor.department | Shing-Tung Yau Center | en_US |
| dc.contributor.department | 丘成桐中心 | zh_TW |
| 顯示於類別： | 數理人文 | |
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