標題: 平權性別 從認同多元出發
作者: 陳昶安
Department of Communication and Technology
傳播與科技學系
關鍵字: 文化現象
公開日期: 4-Dec-2016
摘要: 近日同婚爭議愈演愈烈,歸結而言是社會對於多元性別認識的不足。 本文根據性別發展的歷程,乃至性別刻板印象和去性別化的探討,期能帶領讀者反思性別教育的盲點與利弊。
URI: http://castnet.nctu.edu.tw/castnet/article/10108?issueID=634
http://hdl.handle.net/11536/131693
Issue: 喀報第兩百五十四期
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