標題: 從卡通看見多元性別教育
作者: 徐仟妤
Department of Communication and Technology
傳播與科技學系
關鍵字: 文化現象
公開日期: 20-May-2018
摘要: 【彩虹路上】專題<br> <br>觀察卡通中的多元性別題材,並探索在性別平等教育的可能性。
URI: http://castnet.nctu.edu.tw/castnet/article/12764?issueID=693
http://hdl.handle.net/11536/143690
Issue: 第290期
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