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dc.contributor.author校務大數據研究中心zh_TW
dc.date.accessioned2025-12-17T03:21:00Z-
dc.date.available2025-12-17T03:21:00Z-
dc.date.issued2025-02-12en_US
dc.identifier.urihttps://cirda.nycu.edu.tw/cirda/ch/app/data/view?module=nycu0001&id=2354&serno=66d3182e-02e5-4ca6-8384-21bb9db5dee4en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11536/165362-
dc.description.abstract校園生活中無法脫離各類資訊系統的使用，為探索校園生活中的資訊服務旅程，本次數位校園設計工作坊活動中，將藉由人物誌、旅程地圖等設計思考工具，透過使用者的視角，盤點校園資訊服務旅程，進而產出優化改善建議。同時也希望藉由此次活動，讓同學們更加重視自身在校園生活中的參與度，成為優化校園生活的一股力量。zh_TW
dc.language.isozh_TWen_US
dc.publisher國立陽明交通大學zh_TW
dc.publisherNational Yang Ming Chiao Tung Universityen_US
dc.title揪共學數位校園共創工作坊：資訊服務旅程篇zh_TW
dc.titleSmart Campus Workshop: Information Service Journeyen_US
dc.typeCampus Publicationsen_US
dc.identifier.journal校務大數據研究中心電子報zh_TW
dc.identifier.journalCenter for Institutional Research and Data Analytics Newsletteren_US
dc.citation.issue第15期en_US
dc.citation.spage16en_US
dc.citation.epage16en_US
Appears in Collections:Center for Institutional Research and Data Analytics Newsletter


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  1. CIRDA_Newsletter_15-10.pdf

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