Analyzing the latent emotional transfer pattern (LETP) of a learning community in an online peer-assessment activity

標題:	Analyzing the latent emotional transfer pattern (LETP) of a learning community in an online peer-assessment activity
作者:	Hou, Huei-Tse Cheng, Kun-Hung 數位內容製作中心 Center for Digital Content Production
公開日期:	1-七月-2012
URI:	http://hdl.handle.net/11536/16578
ISSN:	0007-1013
期刊:	BRITISH JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY
Volume:	43
Issue:	4
結束頁:	E113
顯示於類別：	期刊論文

文件中的檔案：

若為 zip 檔案，請下載檔案解壓縮後，用瀏覽器開啟資料夾中的 index.html 瀏覽全文。