標題: 【教學實務研究與教研論文寫作】
作者: 陽明電子報編輯小組
公開日期: 28-十二月-2017
出版社: 國立陽明大學
National Yang Ming University
摘要: 在教學實務研究中,教師需要提出合宜的教學活動設計,透過教學實踐,觀察與評估學生學習表現,建構教學理念的價值性。教研論文寫作可以協助教師思考,教學實務研究與教研論文寫作是教師自我提升教學專業的重要方法。
URI: http://hdl.handle.net/11536/168709
期刊: 陽明電子報
YMNEWS
Issue: 364期
顯示於類別:陽明電子報


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