上課打電動 師生共解成癮之謎

Abstract

沉溺於線上遊戲一直被教育界視為負面的成癮行為，在交大許多學生就有遊戲成癮現象，學生時常廢寢忘食地窩在寢室打電動，但電玩遊戲不絕對是負面的，交通大學傳播與科技學系有一門網路與社群文化課程，上課過程中學生親身體驗線上遊戲的樂趣，透過課程提供的文本重新分析遊戲行為，依照每週不同的遊玩任務發表自己的發現與分析，與其他同學共同討論線上遊戲的許多現象，因為對遊戲成癮更多的了解，他們對遊戲行為也有更深一層的認識。