視覺化軟體發展環境應用在普通物理電腦輔助教學領域之研究

Abstract

由於製作一部普通物理電腦輔助教學軟體常所需的人力物力眾多， 包括內容專家、美工人員及程式設計人員......等等。也因此在發展過程 中常因對軟體需求的每個人認知不同，使得軟體的品質更難掌握。另外對 程式碼及多媒體資料的可重用問題也必須解決，以提升普通物理電腦輔助 教學軟體的生產力。因此，發展一套輔助軟體工具來協助開發普通物理電 腦輔助教學軟體是非常必要的。 我們的目標是設計一個支援普通物 理電腦輔助教學軟體製作的視覺化發展環境，發展一種普通物理電腦輔助 教學軟體的描述語言及普通物理電腦輔助教學軟體的編輯系統，來協助發 展普通物理電腦輔助教學軟體。 透過這個視覺化的環境系統，使用 者能很方便的組織各種多媒體資料、以視覺化的方式來描述普通物理電腦 輔助教學軟體。以此視覺化的方式來編輯普通物理電腦輔助教學軟體不需 撰寫程式碼、操作容易，能很快速的產生一部普通物理電腦輔助教學軟體 。而我們所發展的描述語言是一種以場景為基礎，具有平行執行能力的語 言，可以用來撰寫普通物理電腦輔助教學軟體。而且在製作動畫的效果、 語音同步的控制及與使用者互動交談能力上，所提供的功能都非常的強。 To create a physics CAI, it takes lots of efforts and uses a variety ofspecialists, including scenario expert, project designer and programmer, etc.The requirement elicitation problems may happen during the communication among the experts. Thus, the quality and productivity of the software is difficult to achieve. Hence, to develop a case tool for creating a physics CAI must be conducted. Our objective is to provide an visual development environment whichsupports the development of a physics CAI ,i.e., to design a script language for describing physics CAI scenario, and to design a visual authoring system for physics CAI. Users can easily organize various media through this development environment and describe physics CAI scenarios in a visual style. With the aidof this visual development environment, users can easily produce a physics CAI lesson. The script language is a scene-based language and supportsfeatures such as making the effect of animation, synchronous for text andvoice, and the interaction with the users.