科學知識建構：探索「核心」與「定錨」概念所扮演之角色(II)

標題:	科學知識建構：探索「核心」與「定錨」概念所扮演之角色(II) Constructing Scientific Knowledge: Exploring the Role of 'Core' and 'Anchored' Concepts (II)
作者:	蔡今中 CHIN-CHUNGTSAI 國立交通大學教育學程中心
公開日期:	2003
官方說明文件#:	NSC92-2511-S009-016
URI:	http://hdl.handle.net/11536/91943 https://www.grb.gov.tw/search/planDetail?id=856020&docId=163021
顯示於類別：	研究計畫

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