Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | 黃坤錦 | en_US |
dc.date.accessioned | 2014-12-13T10:40:22Z | - |
dc.date.available | 2014-12-13T10:40:22Z | - |
dc.date.issued | 1994 | en_US |
dc.identifier.govdoc | NSC83-0111-S009-007-CL | zh_TW |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11536/97423 | - |
dc.identifier.uri | https://www.grb.gov.tw/search/planDetail?id=124799&docId=20870 | en_US |
dc.description.abstract | 本計畫為「遠距合作學習環境中之智慧型 電腦輔助學習」研究群計劃的子計畫之一,目 的是運用教育評估的理論及方法,建立一套對 遠距合作學習教學設計的評鑑模式,並以本計 畫群的整體設計為一實際測試的例子,以評鑑 及修改本計畫所建立的評鑑模型,最後希望能 提供有興趣設計遠距教學或從相關研究者的參 考.本計畫將包括以下幾方面的研究:(1)教學設 計方面的評估:自行設計問卷,評估重點為使用 上是否方便、軟硬體的配合是否合適、相關使 用說明是否完備、課程設計能否配合使用者的 需要或程度、教學目標是否明確等;(2)學生學 習效果的評估:自行編製前測、後測、小考以 比較使用電腦網路合作學習的學生(實驗組)在 測驗中的成績是否高於獨立學習學生(控制組) 的成績;(3)學生學習興趣態度的評估:改編現有 的人格特質量表,性向量表以了解學生的合群 性及機械操作能力與電腦網路環境下的合作學 習的興趣及態度之間的關係;(4)其他發現. | zh_TW |
dc.description.sponsorship | 行政院國家科學委員會 | zh_TW |
dc.language.iso | zh_TW | en_US |
dc.subject | 電腦輔助學習 | zh_TW |
dc.subject | 評鑑 | zh_TW |
dc.subject | 遠距學習 | zh_TW |
dc.subject | 合作學習 | zh_TW |
dc.subject | 電腦網路 | zh_TW |
dc.subject | Computer-assisted learning | en_US |
dc.subject | Evaluation | en_US |
dc.subject | Distance learning | en_US |
dc.subject | Cooperativelearning | en_US |
dc.subject | Computer network | en_US |
dc.title | 遠距合作學習環境中智慧型電腦輔助學習之評估研究 | zh_TW |
dc.title | The Evaluation of Intelligence Computer Assisted Learning in a Distant Cooperative Learning Environment | en_US |
dc.type | Plan | en_US |
dc.contributor.department | 國立交通大學計算機中心 | zh_TW |
Appears in Collections: | Research Plans |