| 標題: | 國高中生閱讀理解網際網路提供的各類圖文及相關問題解決: 學習動機、線上-離線認知歷程及注視驅動鷹架-子計畫一:科學主題圖文之數位閱讀註記及眼球驅動支援:知識獲取歷程與學習效果 Reading, Annotating Digitized Science Image-Text for Solving Problems with Gaze Driven Supports: Knowledge Acquisition Process and Outcomes |
| 作者: | 林珊如 LIN SUNNY S.J. 國立交通大學教育研究所 |
| 公開日期: | 2014 |
| 官方說明文件#: | NSC102-2511-S009-005-MY3 |
| URI: | http://hdl.handle.net/11536/98761 https://www.grb.gov.tw/search/planDetail?id=8114732&docId=430798 |
| Appears in Collections: | Research Plans |
