統計資料
總造訪次數
| 檢視 | |
|---|---|
| 科學建模之數位學習—探討解釋導向的學習鷹架設計對建模推理歷程與學習成效之影響 | 122 |
本月總瀏覽
| 六月 2025 | 七月 2025 | 八月 2025 | 九月 2025 | 十月 2025 | 十一月 2025 | 十二月 2025 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 科學建模之數位學習—探討解釋導向的學習鷹架設計對建模推理歷程與學習成效之影響 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 |
檔案下載
| 檢視 |
|---|
國家瀏覽排行
| 檢視 | |
|---|---|
| 中國 | 102 |
| 美國 | 13 |
| 台灣 | 5 |
| 愛爾蘭 | 1 |
縣市瀏覽排行
| 檢視 | |
|---|---|
| Shenzhen | 94 |
| Beijing | 8 |
| Menlo Park | 7 |
| Kensington | 5 |
| Edmond | 1 |
| Taipei | 1 |
| Yünlin | 1 |
