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2014檢視科學訊息、科學傳播策略及訊息接收行為的相關性:從閱聽人節能減碳態度及行為意圖談起-節能減碳訊息框架特色與對閱聽人影響機制之研究黃惠萍; Huang Huiping; 國立交通大學傳播研究所
2015檢視科學訊息、科學傳播策略及訊息接收行為的相關性:從閱聽人節能減碳態度及行為意圖談起-節能減碳訊息框架特色與對閱聽人影響機制之研究黃惠萍; Huang Huiping; 國立交通大學傳播研究所
2016檢視科學訊息、科學傳播策略及訊息接收行為的相關性:從閱聽人節能減碳態度及行為意圖談起-節能減碳訊息框架特色與對閱聽人影響機制之研究黃惠萍; Huang Huiping; 國立交通大學傳播研究所
2014檢視科學訊息,科學傳播策略及訊息接收行為的相關性:從閱聽人節能減碳態度及行為意圖談起 (總計畫)-檢視科學訊息,科學傳播策略及訊息接收行為的相關性:從閱聽人節能減碳態度及行為意圖談起 (總計畫)李秀珠; LI SHU-CHU SARRINA; 國立交通大學傳播研究所
2015檢視科學訊息,科學傳播策略及訊息接收行為的相關性:從閱聽人節能減碳態度及行為意圖談起 (總計畫)-檢視科學訊息,科學傳播策略及訊息接收行為的相關性:從閱聽人節能減碳態度及行為意圖談起 (總計畫)李秀珠; LI SHU-CHU SARRINA; 國立交通大學傳播研究所
2016檢視科學訊息,科學傳播策略及訊息接收行為的相關性:從閱聽人節能減碳態度及行為意圖談起 (總計畫)-檢視科學訊息,科學傳播策略及訊息接收行為的相關性:從閱聽人節能減碳態度及行為意圖談起 (總計畫)國立交通大學傳播研究所
2016檢視科學訊息,科學傳播策略及訊息接收行為的相關性:從閱聽人節能減碳態度及行為意圖談起 (總計畫)-檢視科學訊息,科學傳播策略及訊息接收行為的相關性:從閱聽人節能減碳態度及行為意圖談起 (總計畫)李秀珠; LI SHU-CHU SARRINA; 國立交通大學傳播研究所
2014檢視科學訊息,科學傳播策略及訊息接收行為的相關性:從閱聽人節能減碳態度及行為意圖談起-從閱聽人觀點檢視科學/科技新聞的接收與滿足獲得:以全球暖化議題為例李秀珠; LI SHU-CHU SARRINA; 國立交通大學傳播研究所
2015檢視科學訊息,科學傳播策略及訊息接收行為的相關性:從閱聽人節能減碳態度及行為意圖談起-從閱聽人觀點檢視科學/科技新聞的接收與滿足獲得:以全球暖化議題為例李秀珠; LI SHU-CHU SARRINA; 國立交通大學傳播研究所
2016檢視科學訊息,科學傳播策略及訊息接收行為的相關性:從閱聽人節能減碳態度及行為意圖談起-從閱聽人觀點檢視科學/科技新聞的接收與滿足獲得:以全球暖化議題為例國立交通大學傳播研究所
2016檢視科學訊息,科學傳播策略及訊息接收行為的相關性:從閱聽人節能減碳態度及行為意圖談起-從閱聽人觀點檢視科學/科技新聞的接收與滿足獲得:以全球暖化議題為例李秀珠; LI SHU-CHU SARRINA; 國立交通大學傳播研究所
2012社會學門(含傳播學)赴澳洲及紐西蘭相關研究單位考察訪問郭良文; KUO LIANGWEN; 國立交通大學傳播研究所
2007科技新聞人才培訓計(III)李秀珠; LI SHU-CHU SARRINA; 國立交通大學傳播研究所
2011科技新聞人才培訓計畫李秀珠; LI SHU-CHU SARRINA; 國立交通大學傳播研究所
2009科技新聞培訓班( II )李秀珠; LI SHU-CHU SARRINA; 國立交通大學傳播研究所
2008科技新聞培訓班(I)李秀珠; LI SHU-CHU SARRINA; 國立交通大學傳播研究所
2009網路作為時光機---傳播科技與日常生活中的時間實踐王淑美; Sumei Wang; 國立交通大學傳播研究所
2007蘭嶼原住民媒體資料庫建置與數位典藏計畫 (III)郭良文; KUO LIANGWEN; 國立交通大學傳播研究所
2012蘭嶼原住民的知識生產體系與外來典範的相遇及發展-從研究與被研究的視角看蘭嶼原住民的知識生產(總計畫及子計畫一)郭良文; KUO LIANGWEN; 國立交通大學傳播研究所
2011蘭嶼原住民的知識生產體系與外來典範的相遇及發展-從研究與被研究的視角看蘭嶼原住民的知識生產(總計畫及子計畫一)郭良文; KUO LIANGWEN; 國立交通大學傳播研究所