| 標題: | 數理與人文 |
| 作者: | 丘成桐 Shing-Tung Yau Center 丘成桐中心 |
| 關鍵字: | 數理人文 |
| 公開日期: | 15-Apr-2015 |
| 摘要: | .創造力的來源除了個人的天賦與學養，更重要的是追求的熱情與文化的陶冶，數理與人文並無二致。 .作者以蘇軾〈洞仙歌〉、《紅樓夢》、虛數為例，說明數理與人文的高明學問，都需要高超的想像力、整體全景的架構能力、極致的完美化。 .中國科學家在原創性還比不上世界最先進的水準，原因之一是人文修養不夠，我們需要真正調和數理與人文的博雅教育。 |
| URI: | http://yaucenter.nctu.edu.tw/journal/201504/ch1/main.php http://yaucenter.nctu.edu.tw/journal/picture201504.php?url=/journal/201504/ch1/%E6%95%B8%E7%90%86%E4%BA%BA%E6%96%87%E7%AC%AC4%E6%9C%9FP.8.pdf http://hdl.handle.net/11536/129242 |
| Appears in Collections: | Mathematics, Science, History, and Culture |
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