探討科學概念重建之溯因推理認知動態歷程與機制

標題:	探討科學概念重建之溯因推理認知動態歷程與機制 Explore the Cognitive Process and Mechanism of Abductive Reasoning during Scientific Concepts Reconstruction
作者:	佘曉清 SHE HSIAO-CHING 國立交通大學教育研究所
公開日期:	2015
官方說明文件#:	MOST104-2511-S009-009-MY3
URI:	http://hdl.handle.net/11536/130304 https://www.grb.gov.tw/search/planDetail?id=11477017&docId=462480
顯示於類別：	研究計畫