103學年度導師輔導知能研討工作坊

Abstract

「103學年度導師輔導知能研討工作坊」於9月4日在活動中心第一會議室舉行。本校積極推動「導師制度」教育，並透過「導師輔導知能研討工作坊」的舉辦，精進導師輔導學生的專業能力。這次的研討工作坊安排了專題演講、經驗分享、團體活動等方式，讓導師知道學生常遇到的問題及解決之道。這次共計有66位老師參與。

活動先由學務處說明本校導師制度的特色與資源，再由教務處解說103學年度開始本校在中研院開設人文講座課程，並提醒老師如何輔導學生選課。另外，軍訓室也針對學生校外賃居安全，說明導師、教官協同轄區消防隊，共同訪視同學校外租屋環境與安全的過程。

在研討課程中，特別安排二場專題演講，一場邀請台灣師範大學教育心理與輔導學系林旻沛教授談「認識大學生網路成癮與初步輔導策略」。另一場是台北市聯合醫院護理部防疫專案組莊苹主任談「如何與學生談性、毒品與愛滋」。林老師談到學生網路成癮的原因、症狀及負面影響，並從強化網路外的社會支持、人際關係及健康的運動等策略來輔導學生。莊苹主任則是以自身經驗為例，強調以「真誠、開放、關懷、接納」的態度，來陪伴毒癮與愛滋病患者，並珍惜得來不易的信任。

下午有項重要的分組討論課程「服務學習導航與深化」，將所有老師分成「以聆聽圓成就反思喜悅」、「如何輔導高關懷學生」及「抒壓暨探索體驗活動」三組。在「以聆聽圓成就反思喜悅」的討論中，輔大課輔組王翠蘭組長傳授導師以回顧、獨白及交換觀點的「聆聽圓」模式，引導學生分享服務學習的過程與價值認同，並透過深度的反思獲得服務的喜悅。在「如何輔導高關懷學生」討論中，有導師分享曾遇到深受挫折卻不願聲張的學生，結果承受不住壓力發生自殘行為。導師說面對這樣的學生，「同理心」比「同情心」更重要。而在「抒壓暨探索體驗活動」中，張麗君諮商心理師用一盤小蕃茄向老師說明，學生就像隨手拿起的蕃茄，是不能挑選的。張老師要導師們說出手中蕃茄的許多優點，又說對待學生就要學習努力看到他們的各種優點。

經過一天的學習，導師們紛紛上台分享與交流，梁校長也到場致詞並頒發結業證書，為當天導師輔導知能研討會劃下句點。