標題: 本校推動「璞玉計畫」 增加弱勢學生就讀機會
作者: 陽明電子報編輯小組
公開日期: 15-三月-2017
出版社: 國立陽明大學
National Yang Ming University
摘要: 本校從創校以來,秉持校訓「真知力行,仁心仁術」的教育理念,對弱勢、偏鄉的關懷一直不遺餘力,為增加弱勢學生的就學機會,自104學年起新設「璞玉組」招生管道,至今已錄取多名學生進入醫學、牙醫、藥學等學系就讀,並獲得校友們的大力支持。本校與校友總會特地於3月2日聯合舉辦記者會,介紹本校推動「璞玉計畫」、幫助弱勢學生入學之成果,同時呼籲社會各界共同持續關注並協助弱勢學生。 梁校長表示,為鼓勵能克服困境、努力向上的優秀弱勢學生入學,本校在個人申請入學辦法新設「璞玉組」,在大學部各系提供一個名額,希望以不同於傳統管道的招生方式,以有志於研習生醫科系的弱勢學生為優先招收對象,以增加他們進入本校就學的機會,除了幫助這些弱勢學生充分發揮其潛能,也為翻轉臺灣弱勢年輕世代盡一份心力。 李士元教務長表示,除了降低學測成績門檻,增加弱勢學生的就學機會;為使弱勢學生能安心就學,本校特成立跨單位之「璞玉計畫」工作小組,並設立「璞玉計畫」專戶積極募款,以提供這些學生生活面、學習面、心理面及就業面等全方位的協助及補助;除學雜費減免及住宿安排等補助措施外,更提供入學獎學金5萬元及在學期間每月5,000元之生活津貼,使他們不需要為了賺取生活費、四處打工而壓縮學習時間,獲得此項獎學金的學生均表示這對他們提供了相當大的幫助。 本校「璞玉計畫」實施兩學年以來,雖然入學學生的學測成績離申請門檻有點差距,但學生的潛力都不錯,多數學生入學後在學習及適應上均無問題;只有少數學生因還未適應大學老師授課方式或不善分配時間等因素,初期學習較為不理想,但經學校提供一對一課業輔導及線上學習等方式協助,均能有效提升其學業表現,順利融入、適應大學生活。
URI: http://hdl.handle.net/11536/168413
期刊: 陽明電子報
YMNEWS
Issue: 346期
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