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dc.contributor.author陳玫岑en_US
dc.contributor.authorCHEN, MEI-CENen_US
dc.contributor.author官政能en_US
dc.contributor.authorGUAN, ZHENG-NENGen_US
dc.date.accessioned2014-12-12T02:08:59Z-
dc.date.available2014-12-12T02:08:59Z-
dc.date.issued1991en_US
dc.identifier.urihttp://140.113.39.130/cdrfb3/record/nctu/#NT802030032en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11536/55689-
dc.description.abstract本論文主要探討產品設計中,文化訊息的氶載與傳達性,及其應用於造發展的可能性 延續先期的「產品文化特質示意性探討」 1,本研究涵蓋的內容包括: l.加入認知概念、抽離出足以代表文化訊息特質的「象徵」意義,作為文化認知的主 要依循標準; 2.藉由象徵意義的尋求以及轉換手法的運用,整合成為造形發展的模式。 本模式包含兩個部份:造形發展程序圖及文化差異性架構。其基本構想是以文化的時 空觀念為主,就產品的象徵意涵,以及設計者與使用者間的差異性,提出推論:並以 實例作為模式的檢證說明。zh_TW
dc.language.isozh_TWen_US
dc.subject文化認知zh_TW
dc.subject產品造形發展zh_TW
dc.subject產品文化zh_TW
dc.title從文化認知觀點探討產品造形發展之模式研究zh_TW
dc.titleA model of product from design on the viewpoint of cultural cognitionen_US
dc.typeThesisen_US
dc.contributor.department工業工程與管理學系zh_TW
顯示於類別:畢業論文