| 标题: | 大型资讯系统导入与其应用策略对组织学习与流程影响之研究-以交通大学为例 A Study of the Impact of Organizational Learning and Business Processes when Implementing Large-Scale Information System and Its Strategies – A Case Study of National Chiao-Tung University. |
| 作者: | 詹巧铃 杨 千 Dr. Chyan Yang 管理学院资讯管理学程 |
| 关键字: | 国家资讯基础建设;学校策略;资讯系统策略;National Information Infrastructure;School Strategy;Information System Strategy |
| 公开日期: | 2004 |
| 摘要: | 二十一世纪是一个资讯化的年代，具备电脑素养和运用资讯，已成为每个国民必备的知识与能力之一。故资讯系统已广泛的被使用在企业组织中，加上国家资讯基础建设(National Information Infrastructure,NII)的推动，不论是民间或是政府机关引用资讯来传送资讯、提供资讯与撷取资讯，并在开放的环境下，系统可彼此互相沟通并扩充其规模。 而目前在高等教育方面，各校大都建立校园网路，并推动行政自动化，不仅可得到最新的教育讯息，亦可使学校行政工作节省不少时间、人力、物力亦可提高资料的正确性，充分享受到资讯科技所带来的便利性。 本研究是针对交通大学的校务行政电脑化之后对整体学校运营的策略、组织流程是否会提升学校整体的行政效益与绩效，而研究方式是采用问卷调查法来调查校内的行政人员，此问卷内容分为四个部分，包括“资讯系统策略”、“学校策略”、“组织学习”、“流程”。 |
| URI: | http://140.113.39.130/cdrfb3/record/nctu/#GT009264511 http://hdl.handle.net/11536/77632 |
| 显示于类别： | Thesis |
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